【題目】下列涉及壓強(qiáng)知識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.海綿塊的形變顯示了壓力作用效果

B.微小壓強(qiáng)計(jì)可以研究液體壓強(qiáng)

C.托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓強(qiáng)值

D.雞自動(dòng)喂水裝置是連通器

【答案】D

【解析】

A．海綿塊受到金屬塊的壓力，海綿凹陷下去發(fā)生形變顯示了受到壓力的作用效果，故A正確，不符合題意；

B．微小壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜受到的壓力越大，壓強(qiáng)就越大，U形管兩邊液面高度差就越大，故可以根據(jù)U形管兩邊液面高度差大小判斷橡皮膜受到的壓強(qiáng)大小，故B正確，不符合題意；

C．托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱不下落是大氣壓的作用，所以大氣壓的壓強(qiáng)就等于水銀柱的壓強(qiáng)，故托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓強(qiáng)值，故C正確，不符合題意；

D．連通器是上端開口，下部相連通的容器，雞自動(dòng)喂水裝置裝水的容器上端并沒有開口，故不是連通器，故D錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谥谱麟妱?dòng)機(jī)模型時(shí),把一段粗漆包線繞成3cm×2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm.然后,用小刀刮兩端引線的漆皮,用硬金屬絲做兩個(gè)支架,固定在硬紙板上,兩個(gè)支架分別與電池的兩極相連.把線圈放在支架上,線圈下放一塊強(qiáng)磁鐵,如圖所示,給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)下去。

（1）在漆包兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是______________。

A.兩端全刮掉B.一邊全部刮掉,另一端只刮半周

（2）電動(dòng)機(jī)的工作原理是________。

（3）小華組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,接通電源后,發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因:________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

(1)小華將系于輕質(zhì)卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大小。實(shí)驗(yàn)中卡片所受拉力的施力物體是_____；

(2)當(dāng)卡片平衡時(shí)，小華將卡片_____（下壓/旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn)）一定角度，松手后卡片_____（能/不能）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究____________；

(3)事實(shí)上，小華的實(shí)驗(yàn)并不是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，因�(yàn)榭ㄆ旧磉�受重力的作用，這對(duì)小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____（有/沒有）影響，這是由于__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是：（ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖是某種光電計(jì)數(shù)器的原理示意圖，其中R1的電阻值隨著光照亮度的增大而減小，R2為定值電阻。工件隨傳送帶運(yùn)動(dòng)，使光源的光線間歇地照射R1， A、B兩點(diǎn)間的信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得高電壓時(shí)計(jì)數(shù)一次。下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 光線照射R1時(shí)，信號(hào)處理系統(tǒng)計(jì)數(shù)

B. 光線照射R1時(shí)，信號(hào)處理系統(tǒng)不計(jì)數(shù)

C. 工件擋住光線，使R1兩端的電壓變小

D. 工件擋住光線，使R1兩端的電壓不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖滑動(dòng)變阻器的電阻為200Ω，R2的電阻為50Ω，電源電壓為10V保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a滑到b時(shí)，電壓表的讀數(shù)變化范圍是

A. 2V～0 B. 10V～0V

C. 10V～2V D. 5V～1V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究浮力的大�。�

(1)銅塊浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力是____N；

(2)由①③④⑤四個(gè)步驟可知，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)又與深度無(wú)關(guān)，對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與_____有關(guān)；

(3)比較①④⑦三幅圖可得出的結(jié)論是_____；

(4)要探究物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，應(yīng)選取圖中_____（選填圖中數(shù)字代號(hào)）步驟進(jìn)行對(duì)比分析；

(5)探究完浮力大小的影響因素后，同學(xué)們想進(jìn)一步探究浮力的大小與物體排開液體所受到的重力的關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：

此實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是______（用 a、b、c、d 表示），通過(guò)分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)：____（用圖中符號(hào)G1、G2、G3、G4表示），從而得出結(jié)論：浮力的的大小等于物體排開液體所受到的重力。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完質(zhì)量和密度后，小明和小軍利用托盤天平和量筒測(cè)某種油的密度。

(1) 他們把天平放在水平桌面上，當(dāng)游碼移至零刻度處時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)他們應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)，使橫梁平衡；

(2) 天平平衡后，他們開始測(cè)量，測(cè)量步驟如下：

A. 用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量；

B. 將待測(cè)油倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量；

C. 將燒杯中油的一部分倒入量筒，測(cè)出倒出到量筒的這部分油的體積；

請(qǐng)根據(jù)以上步驟，寫出正確的操作順序：________(填字母代號(hào))；

(3) 若在步驟B中測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8 g，其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示，則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是________g，體積是________cm3；

(4) 根據(jù)密度的計(jì)算公式可以算出，該油的密度是_____________kg/m3；

(5) 小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將燒杯________，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)相同燒杯裝滿油，用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量為m2。油的密度表達(dá)式ρ＝______。(已知水的密度為ρ水)；

(6)小華測(cè)算油體積使用了下列物理方法的________

A. 控制變量　　B. 等效替代　　C. 類比法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】麗水市區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策，不僅給市民的出行帶來(lái)方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是由于所受重力越來(lái)越大

B.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)處于平衡狀態(tài)

C.增大座墊面積能減小對(duì)人的壓強(qiáng)

D.把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案