【題目】圓圓同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中 的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)甲圖所示的裝置用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系,圖中 (填“左”或“右”)側(cè)液面高度差較大.
(3)由乙圖可得出結(jié)論:在 相同時(shí),電流越大,導(dǎo)體放出的熱量越多.
(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是 (填一個(gè)即可).
【答案】(1)液面高度;(2)電阻;右;(3)電阻;(4)控制變量法和轉(zhuǎn)換法
【解析】
試題分析:(1)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法;
(2)如圖甲,兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時(shí)間相同,電阻不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;右側(cè)電阻大產(chǎn)熱多,液柱高度差大;
(3)圖乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),
根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,右端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I右=I左,
兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I右=I內(nèi)+I外,
所以,I左>I內(nèi),燒瓶?jī)?nèi)的電阻值都是5Ω,阻值相等,通電時(shí)間相等,電流不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系.
得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)電阻的電流越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多.
(4)實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電視機(jī)的敘述正確的是( )
A. 電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)時(shí)不消耗電能
B. 電視機(jī)的外殼是用導(dǎo)電材料做成的
C. 電視機(jī)屏幕容易吸附灰塵是由電磁感應(yīng)現(xiàn)象造成的
D. 打開(kāi)電視機(jī),聽(tīng)到的、看到的是電磁波傳來(lái)的聲音和圖象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
(1)實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槊河偷谋葻崛?/span> 水的比熱容.(選填“大于”或“小于”).
(3)通電一定時(shí)間后,乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的法是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】首先得出“一切運(yùn)動(dòng)物體不受外力作用時(shí),速度保持不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去”的科學(xué)家是( )
A.牛頓 B.愛(ài)因斯坦 C.伽利略 D.歐姆
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于力的描述不正確的是
A.力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.力能使物體發(fā)生形變 D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】子彈從槍口射出后,能在空中繼續(xù)飛行,這是因?yàn)樽訌?/span>( )
A. 受到火藥燃燒后產(chǎn)生的推力 B. 受到慣性的阻力
C. 具有慣性 D. 慣性大于受到的阻力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個(gè),該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出,這表明: . 上面的棋子由于要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí),這些棋子因?yàn)槭艿?/span>的作用,又落到下面的棋子上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電飯鍋工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化成 能;蓄電池也可以充當(dāng)電源,當(dāng)其對(duì)外供電時(shí),將 能轉(zhuǎn)化為電能.
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