13．被踢的足球在草地滾動(dòng)時(shí)（　�。�
A．質(zhì)量變小B．慣性不變C．阻力變大D．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

分析 （1）質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨物體位置、形狀、狀態(tài)而改變；
（2）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性只與物體質(zhì)量有關(guān)；
（3）阻力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；
（4）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變是指靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：
A、在足球滾動(dòng)過(guò)程中，足球的位置發(fā)生改變，但其質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；
B、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以在足球滾動(dòng)過(guò)程中，其慣性不變，故B正確；
C、足球在滾動(dòng)過(guò)程中對(duì)地面的壓力、地面的粗糙程度不變，所以阻力不變，故C錯(cuò)誤；
D、足球在滾動(dòng)過(guò)程中，速度越來(lái)越小，最后由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了質(zhì)量和慣性的特點(diǎn)、影響阻力大小的因素，以及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在測(cè)油密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把裝有適量油的燒杯放在天平左盤，用鑷子向右盤中放入兩個(gè)20g、一個(gè)10g砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏左，當(dāng)再向右盤放最小的5g砝碼時(shí)，指針又偏右，小華接下來(lái)應(yīng)該：取下最小砝碼，向右移動(dòng)游碼，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線．
（2）小明測(cè)量的情況如圖所示，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和測(cè)量結(jié)果填入表中：
燒杯和油的總質(zhì)量/g燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油的質(zhì)量/g倒出油的體積/cm3油的
密度/（g/cm3））
54.4
（3）小明又設(shè)計(jì)出測(cè)油密度的另一種方法，步驟如下：
A．測(cè)出空燒杯質(zhì)量m0；
B．往燒杯內(nèi)倒入適量的油，測(cè)出杯與油的質(zhì)量m1；
C．測(cè)出量筒內(nèi)剩余油的體積V0；
D．往量筒內(nèi)注入適量的油，測(cè)出體積V．
以上步驟正確的順序是：ADBC（或DABC）（填字母序號(hào)），用所測(cè)物理量的符號(hào)寫出油密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{1}{-m}_{0}}{V-{V}_{0}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表所示．
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用力W有用/J拉力F/N繩上升距離s/m總功W總/J機(jī)械效率η
120.10.20.90.30.2774.1%
240.10.41.60.30.48
340.10.41.10.5572.7%
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升．
（2）第2次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的機(jī)械效率是83.3%．
（3）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，繩子上升的距離s是0.5m．
（4）比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出：使用同一滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越高（填“高”或“低”）．
（5）第3次實(shí)驗(yàn)中的動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次多，動(dòng)滑輪自重增大，拉力移動(dòng)相同距離時(shí)，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功增加（填“增加”或“減小”）．由此得出：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重大小有關(guān)（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
（6）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)猜想：滑輪組的機(jī)械效率還可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)，請(qǐng)你選用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這一猜想是否正確，寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，建筑工人將繩的一端固定在磚上，繩的另一端系上重錘，用來(lái)檢查墻壁是否豎直．重錘靜止時(shí)，與重錘的重力相平衡的力是（　�。�
A．磚對(duì)繩的拉力B．繩對(duì)磚的拉力C．繩對(duì)重錘的拉力D．重錘對(duì)繩的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．同學(xué)們利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．
（1）向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅水，紅水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面相平；
（2）如圖乙所示，將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差，這是為了探究水內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系．
（3）依次用酒精和鹽水替代水（ρ酒精＜ρ水＜ρ鹽水），探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．當(dāng)探頭在酒精、水、鹽水中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是在鹽水中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．物理學(xué)中把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，酒精的密度是0.8×103千克/米3，一圓柱形容器最多可盛質(zhì)量為2千克的水，它一定不能（選填“能”，“不能”）盛下質(zhì)量為2千克的酒精．水的比熱容為4.2×103焦/（千克•℃），其單位讀作焦每千克攝氏度．2千克的水加熱后溫度升高20攝氏度，需要吸收的熱量為1.68×105焦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，質(zhì)量為0.5千克、高為0.3米、底面積為2×10-2米2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，容器中盛滿水．求：
（1）容器中水的質(zhì)量．
（2）若將一個(gè)體積為2×10-3米3，密度為2.9×103千克/米3的實(shí)心均勻物塊A浸沒(méi)在該容器內(nèi)水中后，求整個(gè)容器在物塊A放入前后的總質(zhì)量變化量△m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，拉動(dòng)放置在水平木板上的木塊，是小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)情景，其操作的錯(cuò)誤是彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉木塊（或沒(méi)有水平拉動(dòng)）．糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)；若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示的水平地面上，一個(gè)底面積為0.16m2、重為400N的物體，在200N的推力作用下，20s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m．求：
（1）物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力是多大？
（2）推力在這段時(shí)間對(duì)物體所做了多少功？
（3）推力在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)物體做功的功率是多少？

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