【題目】如圖所示，一個男孩沿水平方向用力推停在地面上的汽車，沒能推動，則這時推力_____汽車受到的阻力（選填“小于”、“等于”或“大于”），推力對汽車_____（選填“做了功”或“不做功”）。

【答案】等于 不做功

【解析】

（1）汽車在推力作用下，保持靜止狀態(tài)，靜止的汽車受到平衡力的作用，豎直方向上受到重力和支持力是一對平衡力；水平方向上受到的推力和阻力是一對平衡力，平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上．（2）做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的作用下通過的距離．

（1）汽車在水平推力的作用下保持靜止狀態(tài)，汽車水平方向上受到的推力和阻力是一對平衡力，大小相等；

（2）由于汽車沒有在推力方向上通過距離，所以推力對汽車不做功。

故答案為：等于；不做功。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“通過電阻的電流與電阻的大小關系”時，我們一般需要先預設一個電壓值，實驗中保持電阻兩端電壓為預設值不變，現(xiàn)采用如圖所示電路進行探究，器材：學生電源（6V）、滑動變阻（20Ω，1A）、電流表、電壓表、開關、三個定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω）及導線若 干，以下說法正確的是（ ）

A．要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，電壓預設值范圍可以為1.5V﹣5V

B．要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，電壓預設值范圍可以為1V﹣4V

C．電壓預設值越大，在獲得3組實驗數(shù)據(jù)過程中，滑動變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小

D．實驗電壓預設值為2V．要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，要更換最大阻值為30Ω的滑動變阻器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校學生想為減少越來越嚴重的城市熱島效應獻計獻策。他們選取了質(zhì)量相等的甲、乙兩種建筑材料粉末，用完全相同的兩套器材進行實驗，探究“物體的溫度升高與材料種類的關系”（假設兩種材料當加熱時間相同時吸收的熱量也相同），實驗過程及現(xiàn)象分別如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。請仔細觀察實驗操作及現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖（a）與（b）［或（c）與（d）］可得：_____。

②分析比較圖（a）與（b）和（c）與（d）可得：_____；從改善城市熱島效應角度出發(fā)，你建議建筑應選用_____材料（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在沒有電流表的情況下（電源電壓未知但不變），利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx阻值，圖中不能實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想測某未知電阻Rx的阻值，設計了如圖所示電路圖（R0為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并用已知物理量的符號和測量物理量的符號寫出未知電阻Rx的表達式。

實驗步驟：

（1）按照設計的電路圖連接電路

（2）斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1

（3）________

（4）表達式：Rx =________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻RX的阻值時，小明設計了如圖甲所示的實驗電路，其中R/是電阻箱，R0是定值電阻

（1）圖甲中，為測出RX的阻值，閉合開關S后，小明應該先把開關S1接到觸點 （選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開關S1接到另一觸點，并調(diào)節(jié)電阻箱R/，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時電阻箱R/的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖乙所示），則待測電阻RX的阻值為_________Ω；

（2）小蘭認為將圖甲中的電阻R0去掉，也能測出RX的阻值，你認為可行嗎？ 答：________

（3）小亮設計了圖丙的電路測RX的阻值，與圖甲的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點是： ；若圖甲也想具備這個優(yōu)點，只需更換圖甲的一個元件就可以了，如何替換？答：_ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明完成連接的實驗電路．

(1)小明將電路連接正確后，閉合開關，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是________A，小燈泡此時的阻值是________Ω；實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還有一個重要的作用是：________．

(2)多次測量后，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖像（如圖丁所示），當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值是________（選填“變化”或“不變”）的，當電壓為0.5V時，小燈泡的阻值為_________Ω．

(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設計了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出Rx的表達式．

實驗步驟：

A．按照設計的電路圖連接電路

B．斷開S2 ， 閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1

C．________

表達式：Rx＝________（用已知和測量的物理量的符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是昆明到貴陽的某次列車運行時刻表，列車準點運行時，求由曲靖到安順這段路程的平均速度是多少km/h?

站次

車站

到時

發(fā)時

停留時間

里程

1

昆明

始發(fā)站

21：04

．．

0公里

2

曲靖

22：37

22：41

4分鐘

157公里

3

宜威

00：07

00：13

6分鐘

258公里

4

六盤水

03：25

03：35

10分鐘

389公里

5

安順

05：41

05：44

3分鐘

542公里

6

貴陽

07：02

07：12

10分鐘

638公里

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的兩種使用測電筆的方法中，正確的是圖________；如圖2所示是家庭電路中造成電線燃燒的兩種常見情況，其中________圖所示的情況是過載，其中________圖所示的情況是短路．

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