如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是(　　)

A.圖甲中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

B.圖乙中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)

C.圖丙所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D.圖丁所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況


C。圖甲中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章,但是漫反射也遵循光的反射定律;圖乙中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn),只要木板表面在一條直線上,就說(shuō)明木板是平整的;圖丙所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的折射現(xiàn)象造成的,而不是光的反射。圖丁所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況,是按照紅橙黃綠藍(lán)靛紫的順序排列的。故選C。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，若將開關(guān)S2、S3閉合，S1斷開，則燈L1與燈L2 是_________的；若將開關(guān)S2、S3斷開，S1閉合，則燈L1與燈L2 是_________的；倘若將三只開關(guān)都閉合，電路發(fā)生________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在信息量猛增的今天,手機(jī)是信息交流的必備工具,它在使用過(guò)程中有許多的物理知識(shí),請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚�(gè)與手機(jī)相關(guān)的物理問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題做出回答：(知識(shí)點(diǎn)不能重復(fù))

例如：?jiǎn)枺菏謾C(jī)來(lái)電話時(shí),聲音是如何產(chǎn)生的?

答：聲音是由于發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的。

(1)問(wèn)：                                                        

答：                                                           

(2)問(wèn)：                                                         

答：                                                           

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


市場(chǎng)上銷售的蜜柚常用保鮮袋包裝著,這主要是為了減少蜜柚中的水分　　　　;冬天,當(dāng)出現(xiàn)較重的霜凍天氣后,芭樂(lè)園的果農(nóng)們大清早就要到園里,把果樹上的霜搖落,這是怕霜熔化時(shí)　　　　(選填“吸熱”或“放熱”),把果樹凍死。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在隧道的地面白線和兩邊墻壁上,安裝了一種凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機(jī)就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(lái),如圖所示。下面幾種元件的工作原理與“夜精靈”完全不同的是(　　)

A.高速公路反光標(biāo)志牌

B.十字路口的紅綠交通標(biāo)志燈

C.自行車的尾燈

D.環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,平面鏡PN與一支長(zhǎng)15 cm的鉛筆AB豎直放置在水平桌面上,它們之間相距20 cm,鉛筆的像高為　　　cm;若鉛筆繞B點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)90°,此時(shí)鉛筆尖A與其所成像A′間的距離為　　　cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖中畫出了光線通過(guò)透鏡(圖中未畫出)的情形。其中凸透鏡是(　　)

A.a　　　　B.b、d　　　　C.c　　　　D.a、b、c、d

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小偉利用光具座進(jìn)行了凸透鏡成像的探究實(shí)驗(yàn)：

(1)為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整三者的位置,使它們的中心　　　　,可是在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應(yīng)該把凸透鏡向　　　　(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關(guān)系(如圖1所示),由圖可知凸透鏡的焦距是　　cm;當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于　　　　(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。

(3)他按照如圖2所示：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊,只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),又能在光屏上看到燭焰清晰的像。

②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：甲、乙兩個(gè)眼鏡中,　　　　是凸透鏡,　　　　是凹透鏡。在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是　　　　,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小貝家里購(gòu)買了經(jīng)濟(jì)安全、節(jié)能環(huán)保的太陽(yáng)能熱水器，若該熱水器里面裝有溫度為10℃的水30㎏，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后，水溫升高到45℃，在這一過(guò)程中水吸收的熱量是＿＿＿＿J .

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