市場上銷售的蜜柚常用保鮮袋包裝著,這主要是為了減少蜜柚中的水分　　　　;冬天,當(dāng)出現(xiàn)較重的霜凍天氣后,芭樂園的果農(nóng)們大清早就要到園里,把果樹上的霜搖落,這是怕霜熔化時　　　　(選填“吸熱”或“放熱”),把果樹凍死。


本題考查了影響蒸發(fā)快慢的因素及熔化吸熱。用保鮮袋包水果,可以使水果與空氣隔絕,減小了空氣流動對水果的影響,從而減慢水分的蒸發(fā);霜在熔化的過程中是要吸熱的,會導(dǎo)致果樹的溫度降低,甚至凍死;所以果農(nóng)要在霜熔化前搖落。

答案：蒸發(fā)(汽化)　吸熱


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


單杠四沖程內(nèi)燃機(jī)在工作過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�

 A． 吸氣沖程 B． 壓縮沖程 C． 做功沖程 D． 排氣沖程

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如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄。一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(　　)

A.音調(diào)          B.音色

C.響度          D.音色和響度

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如圖所示是桂林貓兒山上雨后形成的美麗霧氣。關(guān)于霧的形成,下列說法中正確的是(　　)

A.霧是從山中冒出來的煙

B.霧是水蒸氣凝華形成的小水珠

C.霧是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣

D.霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

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如圖所示的溫度計的示數(shù)為　　　　℃。

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小明暑假去旅游,曾看到海邊人們用海水“曬鹽”,即選取大片的海灘,構(gòu)建鹽田。一段時間后,鹽田中的水逐漸變少,粗鹽也就出來了。小明想,水如果能快點(diǎn)變少,粗鹽也就能出得更快�？墒撬兩俚目炻男┮蛩赜嘘P(guān)呢?為此,小明進(jìn)行了如下研究,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精,如圖A、B、C、D所示,并測出它們變干所用的時間分別為200 s、100 s、50 s、80 s。

(1)水變少的過程其實是物理學(xué)中的一種

(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。

(2)分析A、B實驗,能得出 　　　　　　　　　的結(jié)論。

(3)結(jié)合上述實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù),猜想一下,海邊鹽田應(yīng)盡可能建在　　　　　　　

　　　　　　　　　　的條件下。

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如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是(　　)

A.圖甲中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

B.圖乙中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)

C.圖丙所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D.圖丁所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個凸透鏡在燈泡和白墻之間移動,下列情況不可能發(fā)生的是(　　)

A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像

B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像

C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像

D.不能在墻上看到所畫圖案的像

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一冰塊先后經(jīng)歷了以下三個過程：①－l0℃的冰到0℃的冰，吸收熱量Q1；②0℃的冰變?yōu)閘0℃的水，吸收熱量Q2；③10℃的水到20 ℃的水，吸收熱量Q3.已知冰和水的比熱容分別為C冰、C水，且C冰＜C水，在整個過程中總質(zhì)量保持不變，則（     ）

A．Q1＞Q2＞Q3

B．Q1＜Q2＜Q3

C．Q1＜Q3＜Q2

D．Q1＜Q2 ＝Q3

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