8.隨著航天事業(yè)發(fā)展的需要,我國(guó)正在研制大功率液氫發(fā)動(dòng)機(jī),這種發(fā)動(dòng)機(jī)選用液氧作燃料,主要是因?yàn)闅渚哂休^大的熱值.

分析 單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量叫做這種燃料的熱值,燃料的熱值越高,在質(zhì)量相同時(shí),完全燃燒時(shí)放出的熱量越大.

解答 解:
火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以放出更多的熱量.
故答案為:熱值.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)熱值定義的掌握情況,需要根據(jù)火箭的具體應(yīng)用來(lái)分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.靜止的物體沒(méi)有慣性,只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性
B.速度大的物體的慣性比速度小的大
C.航天員在“天宮一號(hào)”空間站中失去慣性
D.物體在任何情況下都有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.小明在探究并聯(lián)電路中的電流時(shí),在如圖乙所示電路中,當(dāng)用電流表正確測(cè)量圖中A、B兩點(diǎn)處的電流時(shí),小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針均如圖甲所示,形成這種結(jié)論的原因是對(duì)電流表讀數(shù)時(shí)沒(méi)有注意觀察電流表量程;你能由此得出C點(diǎn)處的電流應(yīng)該是IC=1.76A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器,兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的儀器有天平.
(2)為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選電加熱器比較合理. 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)控制吸收熱量的多少.
(3)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?不正確請(qǐng)說(shuō)明理由.相同的加熱器,加熱相同的時(shí)間時(shí),吸收的熱量相同
(4)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多.(選填:“多”或“少”)
(5)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān),甲的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”).
液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.用一架不等臂天平稱量物體的質(zhì)量,把物體放在左盤(pán)測(cè)得質(zhì)量為M1,放在右盤(pán)測(cè)得質(zhì)量為M2,則物體的實(shí)際質(zhì)量M等于M1M2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.某人用滑輪組將重G=480N的物體勻速提高2m,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,在提高重物的過(guò)程中克服摩擦力做功180J,不計(jì)繩重,則動(dòng)滑輪的重力是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示的發(fā)光二極管是一種電子元件,它主要是由半導(dǎo)體材料制成的.我們把它連入電路中,當(dāng)較長(zhǎng)的接線腳連A線柱,短腳接B接線柱時(shí),發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光;如果較短接線腳接A接線柱,長(zhǎng)腳接B接線柱時(shí),發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光,說(shuō)明此時(shí)電路處于開(kāi)路(填“短路”或“開(kāi)路”)狀態(tài),這說(shuō)明發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦缘男再|(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某小組在做“探究影響小燈泡亮度因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有位同學(xué)提出了這樣的問(wèn)題:燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與電流的方向是否有關(guān)?
(1)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)出自己的猜想:有關(guān)(無(wú)關(guān)).
(2)為驗(yàn)證你的猜想,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出電路圖.
(3)你運(yùn)用了怎樣的探究方法?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.小華到商廈看到載貨電梯后,對(duì)其結(jié)構(gòu)和工作原理產(chǎn)生了濃厚的興趣,他通過(guò)查閱資料了解到,電梯是通過(guò)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)鋼絲繩,利用滑輪組來(lái)提升貨物,其機(jī)械部分結(jié)構(gòu)如圖甲所示,某次工作電梯在25s內(nèi)將質(zhì)量為500kg的重物勻速提升15m,電動(dòng)機(jī)對(duì)鋼絲繩的拉力為F=3×103N,為了安全,電梯設(shè)置有超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其控制電路工作原理如圖乙所示,已知電源電壓U=8V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖丙所示,求:
(1)提升物體的有用功率; 
(2)滑輪組的機(jī)械效率; 
(3)當(dāng)電流表示數(shù)達(dá)到20mA時(shí),電梯會(huì)發(fā)出超載警報(bào)聲,該電梯承載的物重應(yīng)小于多少N?

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