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18．如圖所示，重為 10N 的物體 A 靜止在斜面上，它對斜面的壓力大小為 8N，請作出物體 A 對斜面的壓力和物體 A 所受的摩擦力的示意圖．

分析 物體靜止在斜面上，它受到的摩擦力沿斜面向上，作用點在物體的重心；物體對斜面的壓力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下．

解答 解：
物體受到的摩擦力的作用點在物體重心，方向沿斜面向上；物體對斜面壓力的作用點在斜面上，方向垂直于斜面向下，壓力大小為8N．如圖所示：
．

點評 力的示意圖就是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖是王亞平太空授課做水球透鏡實驗時的情景，通過水球可以看到她的像．以下有關像的判斷及成像規(guī)律的應用，說法正確的是（　　）
A．虛像   照相機B．實像   照相機C．虛像   幻燈機D．實像   幻燈機

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小紅為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

（1）把天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處．橫梁靜止時，指針在分度盤上的位置如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向左端移動．（選填“左”或“右”）
（2）將盛有適量鹽水的燒杯放在調節(jié)好的天平左盤內，測出燒杯和鹽水的總質量為129g．
然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為60cm3．
（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內，改變砝碼的個數和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則燒杯及杯內剩余鹽水的總質量為63 g．
（4）根據上述實驗數據計算出所測鹽水的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．有L1和L2兩只燈串聯在某電路中，閉合開關后發(fā)現L1很亮，L2較暗，那么（　�。�
A．L1中的電流較大B．L2中的電流較大
C．L1和L2中的電流是相等的D．不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列對所學知識結構情況正確的是（　　）
A．
受力情況速度大小和方向運動形式運動狀態(tài)
不受力都不變勻速直線運動或靜止改變
受力受平衡力
受非平衡力至少一個變化變速直線運動或曲線運動不變
B．
摩擦方    法
增大摩擦增大壓力使接觸面粗糙變滾動為滑動纏繞
減小摩擦減小壓力使接觸面光滑變滑動為滾動使接觸面分離
C．
海拔高低
大氣壓強大小
液體沸點高低
D．
增大壓強  減小壓強
增大壓力減小壓力
減小受力面積增大受力面積

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關于下列估計值，比較合理的是（　�。�
A．一名中學生的體重約為 50N
B．一本八年級物理教科書質量約 2×l05mg
C．一枚郵票的質量約 60g
D．一般分子直徑的數量級為 10-6m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小明重 500N，他勻速爬上豎直的桿過程中，桿對手的摩擦力大小為500N，方向豎直向上． 第二次爬桿時，小明在手上抹了一些防滑的鎂粉，他再次勻速爬上豎立的桿，桿對手的摩擦力大小將不變（選填“變大”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．運用知識解決問題：
火車站的站臺有一道安全線，乘客必須站在安全線外候車，為什么？
答：當火車高速通過時，火車和站臺邊站立的人之間的空氣流速變快，壓強變小，比人外側的空氣壓強小，這樣人就有可能被壓向火車而卷入火車輪下的危險．所以乘客必須站在安全線外候車．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學利用如圖所示裝置探究燃料的熱值和液體的比熱容．甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料1和燃料2的質量相同，液體a和液體b的質量也相同．

（1）實驗主要用到的物理方法是控制變量法．
（2）比較不同燃料的熱值，應選擇甲、乙兩圖進行實驗；在燃燒相同質量的燃料后比較上升溫度高低就可以比較出不同燃料的熱值大小．比較不同物質的比熱容，應選擇甲、丙兩圖進行實驗；在加熱相同時間后通過比較液體升高的溫度就可以比較出不同液體的比熱容大�。�
（3）若燃料1是酒精，液體a是水，可根據乙圖溫度計的示數變化量計算燃料2的熱值、可根據丙圖溫度計的示數變化量計算液體b的比熱容．由于存在熱量散失和燃料不能完全燃燒等因素，在用乙圖計算燃料2的熱值時，計算結果比燃料2熱值偏小；在用丙圖計算液體b的比熱容時，計算結果偏大．

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