如圖所示,一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合,F(xiàn)為凸透鏡的焦點。請畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


課前,小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān),有不同的猜想,于是用相同的長方體重物,分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實驗,并獲得如下數(shù)據(jù):

實驗者

實驗

序號

物體重

G(N)

浸入水中深度

h(cm)

彈簧秤讀數(shù)

F/(N)

浮力大小

F/(N)

小科

1

4.8

2.0

4.2

2

4.0

3 6

3

6.0

3.0

小思

4

4.8

3.0

3.6

5

4.0

3.2

6

5 0

2.8

(1)分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出:浸沒前,物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ,小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點。

(2)綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn),第(1)小題的結(jié)論是不正確的,其中 兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點。(填實驗序號)課后,小科和小思才知道,物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。

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)“互聯(lián)網(wǎng)十”時代的到來,將改變?nèi)藗兊纳罘绞?2014年9月,中國“智慧城市”研究院在聊城大學(xué)揭牌成立.聊城成為“智慧城市”后,人們只要按一下手機上的智能終端按鈕,家里的電飯鍋就能自動開始做飯.手機是通過          傳遞信息的.

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如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是(   )

      A.甲和乙都是阻值不變的電阻

       B.當(dāng)乙兩端電壓為2V時,=5Ω

       C.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,電源電壓為2V

D.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電路總功率為1.2W

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為了模擬水中物體被打撈的情境,同學(xué)們課外作如下探究:如圖,用滑輪組將重200N的物體從底面積為400cm2的圓柱形容器中提起,容器中水面由90cm降到70cm。已知每個滑輪重均為20N(不計繩重、水的阻力及滑輪與中心軸間的摩擦)。

求:(1)所提起物體的密度

       (2)物體完全出水后繼續(xù)上升的過程中,滑輪組的機械效率

 


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有關(guān)“能源與可持續(xù)發(fā)展”的說法中正確的是

A.能量是守恒的,故不會有能源危機

B.能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性,如消耗掉的內(nèi)能不能收集起來再利用,因此要節(jié)約能源

C.因水能清潔、安全,因此修建水電站利用水能發(fā)電,有百利而無一害

D.風(fēng)能、水能、太陽能、核能都可以在自然界源源不斷地得到,它們都是可再生能源

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下列數(shù)據(jù)中,符合實際的是(    )

   A.物理課本的長度約為50cm               B.適合人洗澡的水溫約為80℃

   C.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g                D.短跑運動員比賽時的速度可達(dá)30m/s

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探究水沸騰時對溫度變化的特點。

(1)圖14所示實驗中的錯誤之處是                                 

燒杯上加蓋的目的是                                    。

(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)水面上方氣壓      標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和它的形成過程相同的是     (選填序號)。

①冰 ②霜 ③霧 ④雪

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