課前，小科和小思對(duì)物體浸沒(méi)前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān)，有不同的猜想，于是用相同的長(zhǎng)方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并獲得如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)者

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

物體重

G（N）

浸入水中深度

h（cm）

彈簧秤讀數(shù)

F/（N）

浮力大小

F浮/（N）

小科

1

4.8

2.0

4.2

2

4.0

3 6

3

6.0

3.0

小思

4

4.8

3.0

3.6

5

4.0

3.2

6

5 0

2.8

（1）分析小科測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒(méi)前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ，小思的數(shù)據(jù)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。

（2）綜合分析兩個(gè)人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，第（1）小題的結(jié)論是不正確的，其中 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以證明這一點(diǎn)。（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）課后，小科和小思才知道，物體受到的浮力大小隨排開(kāi)水的體積增大而增大。


（1）增大  （2）2和4（或2和5、3和6）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?岳陽(yáng)）用兩只電流表按圖示實(shí)驗(yàn)探究“電功率與電流的關(guān)系”，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

　 A．小燈泡電功率的大小是通過(guò)燈泡的亮度來(lái)判斷的

　 B． 將電燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同

　 C． 選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同

　 D． 將其中一只電流表移到干路上也可以完成實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•揚(yáng)州）一個(gè)輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們相互吸引，則小球（　�。�

　   A．一定不帶電          B． 一定帶負(fù)電               

C． 一定帶正電               D．可能不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?揚(yáng)州）小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與　物體排開(kāi)液體的體積　有關(guān)．

（2）為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系，可選用　丙、丁　圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作．

（3）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是　4　N，圓柱體的體積是　4×10﹣4　m3．（g取l0N/kg）

（4）用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是　1.1×103　kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電源電壓不變，Rl是光敏電阻，其阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小。閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)

A．通過(guò)R2的電流變大           B．電路總電阻變大 

C．Rl消耗的功率變小            D．要保持電流表示數(shù)不變，應(yīng)將成的滑片P向右移

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是


A．電暖氣 B．洗衣機(jī) C．電風(fēng)扇 D．電視機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)在家中用兩個(gè)平面鏡和紙筒制做了一個(gè)簡(jiǎn)易潛望鏡．如圖所示，他把該潛望鏡放到窗戶(hù)下觀(guān)察窗外的物體，則觀(guān)察到的物體的像是

A.與物體等大的、正立的虛像

B.與物體等大的、倒立的虛像

C.比物體還小的、正立的實(shí)像

D.比物體還小的、倒立的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是

A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng) B乙實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與頻率的關(guān)系

C.丙實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系 D.丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)。請(qǐng)畫(huà)出圖中光線(xiàn)在凸透鏡左側(cè)的入射光線(xiàn)以及圖中光線(xiàn)進(jìn)入水中的折射光線(xiàn)。

 


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