如圖 9 所示，小婷乘汽車到姥姥家去度假，汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是：遠(yuǎn)處的村莊相對于電線桿在向_________運(yùn)動；近處的小樹相對于電線桿在向_________運(yùn)動；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做________時(shí)針轉(zhuǎn)動。
 
 



前，后，順 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為3.8V,燈L2比L1亮,下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

A.電壓表使用的量程是0～15V

B.電源的電壓為3.8V

C.燈L2兩端的電壓比燈L1兩端的電壓大

D.燈L1兩端的電壓為3.8V

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把一物體放在凸透鏡前15cm處，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到該物體放大的像，那么該凸透鏡的焦距可能是（   ）

A．20cm         B．15cm    C．10cm         D．5cm

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由一個(gè)電源、一只開關(guān)和兩個(gè)阻值相等的電阻組成的電路，電源電壓恒為6V，當(dāng)開關(guān)由閉合變成斷開時(shí)，電路的總電流減少了0.2A，

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圖 6 是直流電動機(jī)提升重物的示意圖，電源電壓為 110 V且保持不變，電路中的電流是 5A，質(zhì)量為 50 kg的重物在電動機(jī)帶動下以 0.9m/s的速度勻速上升，不計(jì)各處摩擦，則電動機(jī)線圈的電阻是(g 取 10N/kg)(　　　)

A、2 Ω     B、4 Ω     C、10 Ω        D、22 Ω
 
 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們進(jìn)行了交流與合作。

(1) 如圖 15 所示，同學(xué)們在交流中提出甲、乙兩個(gè)探究思路，請對這兩個(gè)探究思路進(jìn)行評估。

(2) 請?jiān)O(shè)計(jì)一份記錄該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
 
 


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一架天平的稱量范圍為0～1000g，用它可稱下列哪個(gè)物體的質(zhì)量（       ）

A．一個(gè)鉛球       B．一個(gè)蘋果

C．一位學(xué)生        D．一袋大米

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用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時(shí)嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)通過___________使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量．

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漳州九龍江水對沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用，這主要是水的

A．比熱容大

B．密度大

C．比熱容小

D．密度小

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