【題目】如圖可知，彈簧測力計(jì)下方懸掛的物塊重 N，其重力的施力物體是。若將該物體放在調(diào)節(jié)好的天平上，正確稱量其質(zhì)量，其測量結(jié)果約為 kg（g=10N／kg）。若把它帶到月球上，再用天平稱它的質(zhì)量，示數(shù)；用測力計(jì)稱它的重力，示數(shù)（后兩空選填“變大”、“ 變小”或“不變”）。

【答案】3.6；地球；0.36kg；不變；變小
【解析】如圖可知，彈簧測力計(jì)下方懸掛的物塊重3.6N，其重力的施力物體是地球；由G=mg可得，改用天平測該物體的質(zhì)量時天平的示數(shù)：m=G/g=3.6N/10N/kg=0.36kg；

因物體的質(zhì)量與所處的空間位置無關(guān)，所以，把它帶到月球上，用天平稱它的示數(shù)仍為0.36kg不變；因物體在地球上受到的重力是物體在月球上受到月球引力的6倍，所以用彈簧測力計(jì)稱它的示數(shù)與地球相比將變小.

所以答案是：3.6；地球；0.36；不變；變小.

【考點(diǎn)精析】掌握質(zhì)量的概念和彈簧測力計(jì)的使用與讀數(shù)是解答本題的根本，需要知道質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量． 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無關(guān)；測力計(jì)的使用: (1)、測量前要觀察測力計(jì)的指針是否與零刻線對齊，進(jìn)行校正或記下數(shù)值．(2)、測量時對測力計(jì)拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向．(3)、記錄時要認(rèn)清每個小格所代表的數(shù)值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置（如圖甲所示）來完成實(shí)驗(yàn)。

（1）為了縮短加熱時間，選擇____________________套實(shí)驗(yàn)裝置好一些。

（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時溫度計(jì)的示數(shù)，水的沸點(diǎn)是____________℃，此時水的沸點(diǎn)高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓___________選填“增大”或“減小”），沸點(diǎn)升高。

（3）如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖像，從圖像中發(fā)現(xiàn)水沸騰時的特點(diǎn)是____________________。

（4）水中氣泡在上升過程中的變化情況是：沸騰前是圖丁中的________圖

（5）若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走，并在A、B兩個裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油，還可用它來探究____________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動機(jī)用水做冷卻劑，這是利用了水的___大的性質(zhì)，一杯水倒出一半后，剩下水的比熱容 ___（選 填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲、乙所示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度﹣時間關(guān)系圖象（如圖丙所示）．

（1）為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是__________．

（2）請你找出丙圖中哪段圖象是錯誤的________，水沸騰時的溫度如乙圖所示_______℃，水沸騰時的特點(diǎn)是_______（寫出一條即可）．在此種情況下，若杯中裝有100g的水，初溫是48℃，當(dāng)水沸騰時，水至少吸收了_________J的熱量．[已知c水=4.2×103 J/（kg℃）]

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們在交流時，發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃，可能原因是___________（寫出一點(diǎn)即可）．

（4）若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，應(yīng)采取的操作是_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、體積為103cm3的正方體物塊B，通過一根10cm的細(xì)線與容器底部相連，此時水面距容器底30cm。下列說法正確的是(ρ水=1.0×103kg／m3)：

A. 容器底部受到水的壓強(qiáng)為3×105Pa

B. 物塊B受到水向上和向下壓力差是10 N

C. 剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強(qiáng)不變

D. 剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓力變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（　�。�
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日食是________擋住了太陽光造成的。霓虹燈光射向噴泉，在不同方位的市民都能看到彩色的噴泉，這是由于發(fā)生了光的________反射。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能夠說明分子在不停地運(yùn)動的是（ ）

A.圖甲中用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面
B.圖乙注射器中含有乙醚蒸汽，用力推壓活塞，注射器中出現(xiàn)液態(tài)乙醚
C.圖丙抽離玻璃板后，一段時間后兩瓶氣體顏色變均勻
D.圖丁中用力把兩鉛塊壓緊，它們會結(jié)合在一起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華聽到樓下的李明大聲喊他去踢球，對此分析正確的是（ ）

A. 張華能聽到樓下的喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播

B. 李明的喊聲越大，他聲音的音調(diào)越高

C. 李明的喊聲越大，他聲音傳播的速度越快

D. 張華根據(jù)喊聲的音調(diào)判斷出是李明

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