1.如圖,題中已畫出光通過透鏡前后的方向,請在(a)、(b)方框中分別填上適當(dāng)類型的透鏡.

分析 (1)凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.
(2)根據(jù)圖示的入射光線和出射光線,可以確定經(jīng)過透鏡折射后是發(fā)散了還是會聚了,從而可以確定透鏡的種類.

解答 解:
原來平行光線,經(jīng)第一個透鏡后遠(yuǎn)離了主光軸,該透鏡有發(fā)散作用,所以是凹透鏡;
經(jīng)第一個透鏡后的光線,經(jīng)第二個透鏡后,靠近主光軸,該透鏡有會聚作用,所以是凸透鏡.如圖所示:

點評 該題考查了凸透鏡、凹透鏡對光線的作用,解題的關(guān)鍵是先確定光線經(jīng)透鏡之后發(fā)生了什么變化,再確定透鏡的類型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系實驗中”所用的實驗器材有托盤天平(配砝碼)、不同體積的木塊若干.
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針靜止后如圖1所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在如圖2上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象.
實驗次數(shù)123456
物質(zhì)種類相同
體積V/cm3102030405060
質(zhì)量m/kg51015202530
(3)分析圖象,得出的探究結(jié)論是:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比.
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?換用兩種不同的物質(zhì),按相同的步驟再多做幾次實驗.
(5)下列各探究問題中,與本探究問題最類似的是:A(只選擇一個選項,將該選項的字母填上)
A.電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系
B.光的反射時,反射角下入射角的關(guān)系
C.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
D.并聯(lián)電路的干路電流與各支路電流的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小明用材料相同,長短相同,粗細(xì)不同的兩根彈簧和兩把相同的刻度尺制成彈簧測力計,取刻度尺上的最小刻度為測力計的分度值.用制好的測力計測出拉力與伸長量的關(guān)系,描繪出甲乙兩根線(如圖),下列說法中正確的是( 。
A.甲彈簧較細(xì)B.乙的分度值較小
C.乙的量程較大D.無法比較甲乙的量程和分度值

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝,不可以用來描述的是( 。?table class="qanwser">A.彈簧伸長的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系B.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系C.物體的密度與質(zhì)量的關(guān)系D.勻速直線運動中路程與時間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.各種復(fù)合材料由于密度小、強度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等制造業(yè).小明測量一塊實心復(fù)合材料的密度.

(1)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點,如圖甲所示,則應(yīng)該C (選填選項前的字母).
A.向右調(diào)平衡螺母   B.向右盤中加砝碼   C.向右移動游碼
(2)當(dāng)天平平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質(zhì)量為16.4g.
(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是0.82g/cm3
(4)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值偏小 (選填“偏大”“不變”或“偏小”).
(5)請你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機制造的優(yōu)點:密度小,可以減輕飛機和汽車的質(zhì)量,以提高速度、節(jié)約能源等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.(1)圖1中,彈簧測力計的量程為0~5N,此時的示數(shù)為2.4 N.
小明同學(xué)在用彈簧測力計測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,如圖2所示,則他的測量結(jié)果將偏大 (選填“偏大”“不變”或“偏小”);小方在課后用大小為10N的力向相反的方向拉測力計,如圖3所示,則測力計的示數(shù)為10N;

(2)某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如表:
①在實驗過程中,需要的兩個測量工具是:天平、彈簧測力計.
②分析表中數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是:物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比.
實測物體物體質(zhì)量m(Kg)重力G(N)比值G/m(N/Kg)
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
③該實驗多次測量的目的是B
A、多次測量取平均值,減小誤差    B、尋找普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.我國首臺自主設(shè)計,自主集成的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴保?012年6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行下潛試驗,成功突破7000m深度,創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄,關(guān)于潛水器“蛟龍?zhí)枴钡南聺撨^程,下列說法正確的是(  )
A.浮力變大,壓強變大B.浮力變大,壓強不變
C.浮力不變,壓強變大D.浮力不變,壓強不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小紅同學(xué)喜歡攝影,一天清晨,她用照相機對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片,如圖中甲和乙所示,小紅拍攝這兩張照片時相機鏡頭焦距相同,那么拍攝相片時樹葉與相機距離大一些是乙.樹葉與相機距離(物距范圍)為u>2f.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.輪船是采用增大排開液體的體積方法增大可利用的浮力;潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮和下沉的.

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同步練習(xí)冊答案