5.用一個100N的水平力推一個重100N的桌子,沿水平方向移動了0.5m,下列說法正確的是(  )
A.重力做功50JB.推力做功50J
C.地面的支持力做功為0JD.沒有一個力做功

分析 (1)已知推力大小和木箱在推力方向上通過的距離,利用W=Fs計算推力做功的大。
(2)物理學中的做功的兩個必要條件:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動一段距離,二者缺一不可.

解答 解:(1)推力做功:W=Fs=100N×0.5m=50J.故B正確,D錯誤;
(2)桌子沿水平方向運動,桌子在重力和支持力的方向上都沒有通過距離,根據(jù)做功的兩個必要條件可知,重力做功為0J,支持力做功0J.故A錯誤,C正確.
故選:BC.

點評 此題考查功的計算,力是否做功的判斷,關鍵是掌握做功的兩個必要條件.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖是自行車手閘示意圖,動力的作用點在A點,阻力的作用點在B點.
(1)請在圖中畫出動力臂和阻力臂.
(2)若動力臂為12cm,阻力臂為4cm,手對車閘的作用力F=10N時,剎車拉線受到力的大小為30N.
(3)生活中還有一些除杠桿之外的簡單機械,比如門把手、方向盤相當于輪軸;盤山公路、長江二橋的引橋相當于斜面.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時:
(1)把天平放在水平臺面上,將游碼移到橫梁標尺左端零點后發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左邊(圖甲),接下來應將平衡螺母向右(左/右)調(diào)節(jié)使橫梁平衡.
(2)調(diào)節(jié)完成后,將物體放在左盤,在另一盤中增減砝碼,并通過移動游碼,再次使天平橫梁平衡.這時盤中的砝碼情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量為46.2g.
(3)對托盤天平的不當使用,往往會使測量結果出現(xiàn)偏差.下列幾種情況中會造成直接讀取的測量值小于被測物體質(zhì)量的是A.
A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針偏向分度盤右邊就停止調(diào)節(jié)平衡螺母
B.調(diào)節(jié)天平平衡時,忘了把游碼放在左端的零刻度線處
C.使用磨損的砝碼
D.讀游碼示數(shù)時,以其右端的刻度為準.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,考古科學家用汽車通過滑輪組從深井中提升重物.汽車的重為G1,當汽車的輸出功率為P0時,重力為G0的重物以v0勻速豎直上升一段高度,汽車受到的摩擦力為車重的k倍.(不計繩重和輪軸間、繩子和輪子間摩擦及空氣阻力) 請你計算:
(1)動滑輪的重;
(2)滑輪組提升重物G0的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.王老師為了考查同學們結局問題的能力,在“測量3.8V小燈泡的額定功率”的實驗中,給同學們提供了電源、開關、兩個電流表、10Ω的定值電阻R0、3.8V的小燈泡、滑動變阻器、導線燈實驗器材.

(1)為了幫助同學們設計實驗電路,王老師做了如下提示:要測量小燈泡的功率,根據(jù)P=UI可知,需要測出小燈泡兩端的電壓U和通過小燈泡的電流I,而本實驗中沒有電壓表,所以我們可以用其中一個電流表和10Ω的定值電阻R0串聯(lián)(填實驗器材的名稱和連接方式)代替電壓表,并使之與燈泡并聯(lián).
(2)根據(jù)王老師的提示,小紅設計了如圖甲所示的實驗電路,為了測量小燈泡的額定功率,小紅移動滑動變阻器的滑片,使電流表A1(選填“A1”或“A2”)的示數(shù)為0.38A時,小燈泡正常發(fā)光,此時另一個電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.76W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.風速計是由風葉和改裝的電流表構成.風速越大,風葉轉動越快,電流表讀數(shù)也越大,如圖,小吳為研究風速計的工作原理做了四個實驗,其中原理相同的是( 。
A.
ab運動靈敏電流表轉動
B.
塑料尺接在電路中
C.
磁針在通電導線下
D.
移動滑動變阻器螺線管磁性變化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.當行駛的汽車關閉發(fā)動機后,汽車會慢慢地停下來,在這個過程中(  )
A.阻力對汽車做功
B.重力對汽車做功
C.沒有力對汽車做功,因為汽車沒有動力了
D.慣性對汽車做功,因為汽車又前進了一段距離

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示是車頂?shù)耐庀剖教齑埃旭倳r,將天窗前面關閉,后面微微向上打開,就能“抽出”車內(nèi)污濁的空氣.這是由于天窗開啟后(  )
A.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強小于車內(nèi)的壓強
B.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強大于車內(nèi)的壓強
C.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強小于車內(nèi)的壓強
D.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強大于車內(nèi)的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明想測定跑上二樓克服自身重力做功的功率,要完成該實驗必須測量的物理量有小明的質(zhì)量 m、二樓的高度 h、跑到二樓所用的時間t.

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