11.關于如圖所示的各種情景中,下列說法正確的是( 。
A.甲圖中:小新的書包背帶比較寬,這樣可以減小對肩部的壓力
B.乙圖中:小新帶著這個自制氣壓計從一樓走上五樓,觀察到管內(nèi)水柱的高度變高,說明大氣壓隨高度的增加而增大
C.丙圖中:壓路機利用很重的輪子將路面壓平,說明重力就是壓力
D.丁圖中:洗手池的回水管做成U型,是連通器原理在生活中的應用

分析 (1)減小壓強的方法:①在受力面積一定時,減小壓力,②在壓力一定時,增大受力面積;
(2)大氣壓不是一成不變的,與高度、天氣都有關,且隨高度的增加而減。
(3)物體靜止在水平桌面上,物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力,但不能說就是重力;
(4)上端開口,底部連通的儀器叫連通器,連通器內(nèi)盛有一種液體,并且不流動時,各容器內(nèi)的液面是相平的;鍋爐水位計、自動喂水器、洗手盆的回水彎、過橋涵洞、船閘等等都是連通器.

解答 解:
A、甲圖中:小明的書包背帶比較寬,是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強的,而書包帶對人肩膀的壓力一定等于書包的重力,故A錯誤;
B、乙圖中:當拿著該裝置從樓下走到樓上的過程中,細管中的水柱將逐漸升高;表明隨高度的增加,細管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強增加,因瓶內(nèi)的氣壓等于大氣壓加上細管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強,所以大氣壓減小,說明大氣壓隨高度的增加而減小小,故B錯誤;
C、丙圖中:物體靜止在水平面上,物體的壓力大小等于物體的重力,由于壓力與重力的性質(zhì)、施力物體和受力物體都不同,不能說壓力就是重力,故C錯誤;
D、丁圖中:洗手間下水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,是利用了連通器原理,故D正確.
故選BD.

點評 本題考查了減小壓強的方法和大氣壓與高度的關系、壓力及重力的區(qū)別、連通器的應用等,涉及到的知識點較多,綜合性強,體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務生活的理念.

練習冊系列答案
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6.如圖所示,燃料1與燃料2質(zhì)量相同,液體a和b的質(zhì)量相同,如果要比較不同燃料的熱值,應選擇甲乙兩圖進行實驗;在比較不同物質(zhì)的比熱容時,得到液體a、b溫度隨時間變化如圖丁所示,則液體b的比熱容較大.

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7.如圖所示,水平地面上堆放著原木,關于原木P在支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是( 。
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4.同學們想進行實驗探究,比較不同物質(zhì)的吸熱能力,他們實驗的部分情景如圖.
實驗探究,比較不同物質(zhì)的吸熱能力
如圖所示,在兩支相同的試管中分別加入質(zhì)量相等水和鐵砂,分別用同一酒精燈加熱,用溫度計測測量它們的溫度變化,記錄水和鐵砂分別上升5℃、10℃、15℃所需的時間,以此比較二者吸收熱量的能力.
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(3)根據(jù)圖中同學們所采用的探究思路,請你畫出數(shù)據(jù)表格.

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6.用絲綢摩擦過的有機玻璃棒帶正電,靠近碎紙屑時出現(xiàn)如圖甲現(xiàn)象,這說明帶電體能吸引輕小物體,然后將摩擦過的有機玻璃棒接觸圖乙所示的自制的驗電器的回形針,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開,因為同種電荷相互推斥.

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16.一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量為5t,在2.5×103N的牽引力的作用下,沿平直公路上勻速行駛.試計算地面對汽車的支持力和汽車受到的阻力.(寫必要文字說明)

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3.已知某實心小球是由如表中所列出的塑料材料中的一種制成的.
塑料名稱聚甲基戊烯聚丙烯聚乙烯尼龍塑料王
密度(kg/m30.8×1030.9×1030.95×1031.1×1032.2×103
為了鑒別該小球究竟是由其中哪一種塑料制成的,某同學設計并進行了以下實驗;
(1)把該小球放入盛有足夠多酒精的量杯中,松手后,當小球處于平衡狀態(tài)對,發(fā)現(xiàn)量杯內(nèi)的液面由60mL處升高到90mL處(已知酒精的密度是0.8×103kg/m3):
(2)再把該小球放入另一只盛有足夠多水的量杯中,松手后,當小球處于平衡狀態(tài)時,發(fā)現(xiàn)量杯內(nèi)的水面由60ml處升高87mL處.
由以上實驗數(shù)據(jù),可計算出小球在酒精中受到浮力大小為0.24N,進一步可推知小球的質(zhì)量是0.027kg,組成該小球材料是聚丙烯.

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20.如圖所示的四種電路,其中滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大的電路是( 。
A.B.C.D.

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1.根據(jù)生活經(jīng)驗,你認為下列數(shù)據(jù)符號實際情況的是( 。
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B.一般洗澡水的溫度約為65℃
C.深圳蛇口南山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5個標準大氣壓
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