【題目】如圖所示，閉合開關S，在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下列說法正確的是（ ）
A.電壓表V1示數(shù)變大，燈泡L的實際功率變小
B.電壓表V2示數(shù)變大，燈L的亮度變亮
C.電流表A的示數(shù)變大，燈L的亮暗變暗
D.電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大，燈L的亮度變暗

【答案】D
【解析】解：A、電壓表V1測電源電壓，電源電壓不變，則電壓表V1示數(shù)不變，故A錯誤； B、由電路圖可知，滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大，滑動變阻器分得電壓變大，電壓表V2示數(shù)變大，燈泡電壓變��；電路總電阻變大，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變小，電流表示數(shù)變小，由于電路電流變小，燈泡電壓變小，由P=UI可知燈泡實際功率變小，燈泡變暗，故B錯誤；
C、由B的分析可知，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗，故C錯誤；
D、電壓表V1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小，則電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大，由B可知，燈L的亮度變暗，故D正確；
故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車停放在水平路面上，所受的平衡力的是；小明身高為1.5m，站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠離平面鏡，2秒后，他的像到他的距離是 ， 像的大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判，其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判．若裁判認定杠鈴已被舉起，就按一下自己面前的按鈕．要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己面前的按鈕時，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮．以下符合這一要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個簡易的太陽能熱水器，它的主要部分是一個敞口水箱，水箱內水深0.5m，水的質量為200kg．在陽光照射下，水的溫度從20℃上升到35℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），水的密度是1.0×103kg/m3 ， 煤的熱值是3.0×107J/kg，g取10N/kg．試求：
（1）水對水箱底的壓強是多大？
（2）水吸收的熱量是多少？
（3）這些熱量相當于完全燃燒多少千克煤所放出的熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答問題

光污染

當太陽光照射強烈時，城市里建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等裝飾反射光線，明晃白亮，眩眼奪目．專家研究發(fā)現(xiàn)，長時間在白色光亮污染環(huán)境下工作和生活的人，視網(wǎng)膜和虹膜都會受到程度不同的損害，視力急劇下降，白內障的發(fā)病率高達45%．還使人頭昏心煩，甚至發(fā)生失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等類似神經(jīng)衰弱的癥狀．

夏天，玻璃幕墻強烈的反射光進入附近居民樓房內，增加了室內溫度，影響正常的生活．尤其是那種凹形建筑物，其玻璃幕墻形成了一種巨型聚光鏡，一個幾十甚至幾百平方米的凹面鏡，其聚光功能是相當大的，能使局部溫度升高，造成火災隱患．

（1）從文中找出一個光學方面的物理知識填入橫線： ________

（2）從上文中找出一個玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實例： ________

（3）生活中你知道哪些地方還運用了凹面鏡，寫出一個例子即可： ________

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【題目】兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則下列說法正確的是（ ）
A.小球A的質量小于小球B的質量
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D.在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強家買了一個自動電熱水壺，其銘牌如下表，小強裝了1L的水，加熱6min后把水燒開，水壺自動斷電．已知大氣壓為1個標準大氣壓，家庭電路電壓為220V，電熱水壺的電阻不變，水的初溫為20℃，c水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3 ． 求：

自動電熱水壺

型號

WL100F

電源

220V 50Hz

額定功率

1100W

容量

1L


（1）這壺水吸收的熱量；
（2）電熱水壺的熱效率；
（3）在用電高峰期，電路中的實際電壓降為198V時，電熱水壺的實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．
（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度（選填“會改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是 ．
A.放大、倒立的實像
B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實像
D.縮小、正立的實像
（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實驗：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與是否有關，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是 ．
（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個即可） ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究家中一臺即熱式電熱水器的實際功率．他讓家中其他用電器都停止工作，只接通電熱水器，觀察到家中電子式電能表的指示燈在1min內閃爍了320次，該電能表的技術參數(shù)如圖所示．問：
（1）這臺電熱水器的實際功率多大？
（2）觀察銘牌，發(fā)現(xiàn)該熱水器的實際功率小于其額定功率，造成這一結果的原因可能是（寫出一條即可）．
（3）最多還能同時接入功率多大的用電器？

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