為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R>R

(1)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果,選用煤油而不是用水,主要是由于
_______________________________________________________________________。
(2)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),是為了探究電熱與__________的關(guān)系。
(3)要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系,你還需要的操作是           
_______________________________________________________________________________。

(4)將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖所示。測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0、質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達(dá)式c煤油=                                      
(已知水的比熱容為c)。

(1)煤油的比熱容小;
(2)電阻;
(3)移動滑動變阻器滑片,比較通電時間相同時,甲(或乙)燒瓶中溫度計的示數(shù)變化
(4)(t-t0/t煤油-t0)c  

解析試題分析:煤油的比熱容比水的比熱容小,吸收相同的熱量,煤油溫度溫度變化大,效果明顯,∴選煤油而不選水;如圖所示,兩電阻絲串聯(lián),所以通過兩電阻絲的電流相等,加熱時間相同,但電阻不同,所以是研究電熱與電阻的關(guān)系;實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量.因此在這個實驗中是通過溫度計示數(shù)升高的多少來反映電流產(chǎn)生熱量的多少,示數(shù)升高的越多,產(chǎn)生的熱量越多,所以需要的操作是: 移動滑動變阻器滑片,比較通電時間相同時,甲(或乙)燒瓶中溫度計的示數(shù)變化;由于加熱相同的時間,所以水和煤油吸收的熱量相同,根據(jù),,得煤油的比熱容是(t-t0/t煤油-t0)c
考點:焦耳定律、水的比熱容大的特點
點評:解決本題的根據(jù)是熟知焦耳定律的實驗的探究過程,具有分析問題的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究影響電熱的因索,實驗室準(zhǔn)備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等.兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材,分別設(shè)計了圖甲、乙所示的兩個方案.
(1)甲方案探究的問題是
通過的電流一定時,電熱與電阻的關(guān)系
通過的電流一定時,電熱與電阻的關(guān)系

(2)乙方案探究的問題是
電壓一定時,電熱與電阻的關(guān)系
電壓一定時,電熱與電阻的關(guān)系

(3)兩個小組電路連接及操作均正確,甲方案組的同學(xué)得出的結(jié)論是:電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.乙方案組的同學(xué)得出的結(jié)論是:電阻越小產(chǎn)生的熱量越多,請你對他們的結(jié)論進(jìn)行點評.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為了探究影響電熱的因索,實驗室準(zhǔn)備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等.兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材,分別設(shè)計了圖甲、乙所示的兩個方案.
(1)甲方案探究的問題是________.
(2)乙方案探究的問題是________.
(3)兩個小組電路連接及操作均正確,甲方案組的同學(xué)得出的結(jié)論是:電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.乙方案組的同學(xué)得出的結(jié)論是:電阻越小產(chǎn)生的熱量越多,請你對他們的結(jié)論進(jìn)行點評.

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科目:初中物理 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考物理綜合練習(xí)卷(二十)(解析版) 題型:解答題

為了探究影響電熱的因索,實驗室準(zhǔn)備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等.兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材,分別設(shè)計了圖甲、乙所示的兩個方案.
(1)甲方案探究的問題是______.
(2)乙方案探究的問題是______.
(3)兩個小組電路連接及操作均正確,甲方案組的同學(xué)得出的結(jié)論是:電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.乙方案組的同學(xué)得出的結(jié)論是:電阻越小產(chǎn)生的熱量越多,請你對他們的結(jié)論進(jìn)行點評.

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