7．如圖所示，某人用滑輪組提升重物，請(qǐng)你在畫出他使用滑輪組最省力的繞法．

分析 首先要會(huì)組裝滑輪組．知道承擔(dān)物重的繩子段數(shù)越多越省力．在此題中，人在地面用力，所以拉力方向下．

解答 解：要使滑輪組最省力，需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，所以要從動(dòng)滑輪繞起．如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了滑輪組的組裝．滑輪組的組裝有兩種方法，從定滑輪繞起或從動(dòng)滑輪繞起．從動(dòng)滑輪開始繞，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)多．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．已知超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，若從海面向海底發(fā)出超聲波經(jīng)5s聽到回聲，求該處海深多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于摩擦力的說法中，正確的是（　�。�
A．物體間摩擦力的大小是由物體重力的大小決定的
B．摩擦力總是在兩個(gè)物體相互接觸時(shí)才會(huì)產(chǎn)生
C．物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力
D．豎直向上拋一個(gè)粉筆頭，由于它不與任何物體接觸，所以不受摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．某滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，若用它把同一物體勻速提到同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．做的有用功不變B．做的總功減少了
C．做的額外功增加了D．做的有用功跟總功的比值增大了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖甲所示，水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系及物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示，則2～4s內(nèi)物體的機(jī)械能增加（選填“增加”、“不變”或“減小”），4～6s內(nèi)拉力對(duì)物體做功的功率為8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列幾種生活中的溫度值，與實(shí)際情況相差較大的是（　�。�
A．冰箱冷凍室的溫度約為 5℃B．人體的正常體溫約為36.8℃
C．洗澡水的適宜溫度約為40℃D．讓人感覺舒適的環(huán)境溫度約為22℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．實(shí)驗(yàn)中的操作技巧對(duì)于實(shí)驗(yàn)的完成和探究有著非常重要的作用．下列實(shí)驗(yàn)操作說明錯(cuò)誤的是 （　�。�
A．用溫度計(jì)測量瓶中酒精溫度和從瓶中拿出來后的現(xiàn)象進(jìn)行比較可以探究蒸發(fā)吸熱
B．探究液化時(shí)，用酒精燈給水加熱，是為了說明只有溫度高的水蒸氣才能液化
C．在兩片相同的玻璃片上分別滴一滴水和酒精都放在陽光下可研究蒸發(fā)快慢與液體種類的關(guān)系
D．觀察冰、燭蠟的實(shí)驗(yàn)中，冰與燭蠟應(yīng)碾碎才能與溫度計(jì)玻璃泡充分接觸

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想1．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想2．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想3．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)材料長度（cm）橫截面積（cm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅801.02
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為A、B、C、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)選用編號(hào)為E、G、H、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（4）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出與另外一些因素的關(guān)系，這種實(shí)驗(yàn)的研究方法是控制變量法．
（5）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊度有關(guān)．他為了證明這個(gè)猜想，他選取兩根材料相同、橫截面積相同、長度相同、控制撥弦的力相同的琴弦，使兩根同一端固定，另外一端進(jìn)行松緊程度調(diào)節(jié)，要求一張一弛，用大小相同的力撥動(dòng)琴弦，比較發(fā)音情況．如果兩根琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)不同，表明小華的猜想是正確（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某小組同學(xué)根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮水面上”的現(xiàn)象，猜想：物塊的密度可能會(huì)對(duì)她浸入水中后的最終狀態(tài)有影響，欲使他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表中．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
物塊ABCDEF
物塊的密度（x103千克/米3）2.72.21.60.80.60.4
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象      
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)浸入水中實(shí)心物塊的密度大于水的密度時(shí)，物塊最終靜止在容器底部．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4或5或6中的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)浸入水中實(shí)心物塊的密度小于水的密度時(shí)，物塊最終漂浮在水面上．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)西藥4、5和6中的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：體積相同的實(shí)心物塊，密度越小的露出水面的體積越大．
（4）小明同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有限，得到的初步結(jié)論未必有普遍性，應(yīng)該用更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，于是他決定進(jìn)一步研究密度范圍在0.8×103千克/米3至1.6×103千克/米3內(nèi)的實(shí)心物塊浸入水中后的最終狀態(tài)，為上述結(jié)論提供足夠的證據(jù)．

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同步練習(xí)冊答案