Question

【題目】在“研究杠桿平衡條件”實驗中：
（1）在做實驗時，要求杠桿在水平位置平衡的目的是 ． 小王同學把杠桿放在支架后，如圖所示，他應將平衡螺母向節(jié)（選填“左”或“右”）．
（2）小王的實驗數(shù)據(jù)如下表：

動力F1/N	動力臂L1/m	阻力F2/N	阻力臂L2/m
3	0.05	1	0.15

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，可得出杠桿的平衡條件： ．
（3）小王所做實驗仍存在不足．同一物理實驗中，經常需要測多組數(shù)據(jù)．以下四個實驗中測多組數(shù)據(jù)目的相同的有（選填序號）． ①探究杠桿平衡的條件 ②伏安法測定值電阻的阻值
③探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律 ④探究動滑輪特點
這些實驗測多組數(shù)據(jù)目的都是為了 ．

Answer 1

【答案】
（1）便于測量力臂大小，同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響；左
（2）F1L1=F2L2
（3）①③④；為了使實驗結論具有普遍性
【解析】解：（1）杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響．如圖，杠桿的左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動．（2）F1L1=3N×0.05m=0.15Nm，F(xiàn)2L2=1N×0.15m=0.15Nm，∴F1L1=F2L2 ． （3）探究杠桿平衡的條件、探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律、探究動滑輪特點時進行多次實驗，通過實驗數(shù)據(jù)總結實驗結論，使實驗結論具有普遍性，避免偶然性．伏安法測定值電阻的阻值進行多次實驗，利用多組實驗數(shù)據(jù)求電阻平均值，減小誤差． 所以答案是：（1）便于測量力臂大小，同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響；左；（2）F1L1=F2L2；（3）①③④；為了使實驗結論具有普遍性．