小華質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2,他雙腳站立時對水平地面的壓強為_________Pa,他走路時對水平地面的壓強會________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g=10N/kg)
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,拉力F使物體豎直勻速上升,下列說法正確的是( )
A.拉力F做的功是有用功
B.提升動滑輪做的功是額外功
C.拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍
D.物體越重,滑輪組的機械效率越低
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖13所示,邊長分別為a、b的實心正方體甲、乙放在同一水平地面上,它們對地面的壓強均為p,求:
(1)甲對地面的壓力;
(2)甲的密度;
(3)若在兩正方體上部沿水平方向切去體積均為V的部分后,兩正方體對地面壓強的變化量之比Δp甲:Δp乙(要求計算結(jié)果均用題中出現(xiàn)的字母表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運動.它們所受的拉力為F甲、F乙,對桌面的壓強為p甲、p乙,底面積S甲 > S乙.則下列關(guān)系正確的是( )
A.F甲 = F乙 p甲 < p乙 B.F甲 < F乙 p甲 > p乙
C.F甲 = F乙 p甲 = p乙 D.F甲 > F乙 p甲 < p乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
為探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了以下實驗(實驗過程中保持長木板水平固定)。
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,如圖10甲所示。讀出彈簧測力計的示數(shù)并記入表格中;
第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,重復(fù)上述實驗操作,如圖乙所示;
第3次:把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起,平放在長木板上,重復(fù)上述實驗操作,如圖丙所示。(g=10N/kg)
實驗次數(shù) | 木塊對木板壓力/N | 彈簧測力計示數(shù)/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 10 | 4.0 | 4.0 |
2 | 10 | 4.0 | 4.0 |
3 | 8.0 |
⑴ 請把表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填全。(注意要填在答題卷上)
⑵ 比較 兩次實驗數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與 無關(guān)。
⑶ 比較 兩次實驗數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。
⑷ 以上三次實驗操作中均要求彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)就可以知道木塊所受摩擦力的大小,是因為 是一對平衡力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的四個裝置,以下關(guān)于它們的說法中錯誤的
A.圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)
C.圖c可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
D.圖d可用來演示發(fā)電機的工作原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
某中學(xué)生的對周圍信息記錄中,錯誤的信息是( )
A.他的身高1.68m B.教室40W日光燈的電流約為200mA
C.一節(jié)干電池的電壓為1.5V D.他的步行速度10m/s
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