【題目】如圖所示,在開(kāi)口的礦泉水瓶上扎一個(gè)小孔,水便從小孔噴出.隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低,水噴出的距離越來(lái)越短,是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變.堵住瓶口,水很快就停止流出,此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓.

【答案】。恍
【解析】解:(1)液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān),隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低,水噴出的距離越來(lái)越短,是因?yàn)樾】滋幩纳疃戎饾u變小、壓強(qiáng)變。

(2)堵住瓶口,不久水便停止從小孔中射出,因?yàn)樵诹鞒鲆徊糠炙螅績(jī)?nèi)上方空氣的體積變大,氣壓就變小,小于外界大氣壓,水就停止從小孔中射出.

故答案為:;小.

(1)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān);
(2)氣體的壓強(qiáng)跟自身的體積成反比,氣體的體積增大,其壓強(qiáng)就減;反之,氣體的體積減小,其壓強(qiáng)就增大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A.4.8V,1.2V
B.6V,1.2V
C.1.2V,6V
D.1.2V,4.8V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的方法測(cè)量同一只鞋在不同水平路面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( )

A.在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同
B.在同一路面上,無(wú)論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都相同
C.只要鞋被拉動(dòng)了,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面上,鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定不變,滑動(dòng)變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的I—R圖像如圖乙所示,當(dāng)滑片P滑至中點(diǎn)時(shí),此時(shí)R2消耗的電功率為 W,R1=Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí),R2兩端的電壓為 V,R1消耗的電功率為 W,整個(gè)電路工作10min共消耗的總電能是 J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在戶(hù)外撿到一塊較大的石塊,他想知道石塊的密度是多少,請(qǐng)同他一起完成測(cè)量過(guò)程.

小明用天平(含砝碼)、燒杯、水進(jìn)行測(cè)量.
①用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為g.
②由于該石塊無(wú)法放進(jìn)量筒內(nèi),小明按如圖乙的方法測(cè)小石塊的體積:
A、往燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為142g;
B、將小石塊浸沒(méi)在水中(水未溢出),在水面的位置做標(biāo)記;
C、取出小石塊,往燒杯中加水,直到 , 測(cè)得此時(shí)的質(zhì)量為152g.
③計(jì)算小石塊密度為kg/m3.
④按照上述方法,由于取出小石塊時(shí)帶出一部分水,會(huì)使小石塊的密度的測(cè)量值與實(shí)際值相比.(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,碰撞后小球靜止,木塊會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.?dāng)[長(zhǎng)L 都相同,θA<θB , 球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).

(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置.表明兩球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與球的無(wú)關(guān).
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn).由此可得出結(jié)論:
(3)如圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度(大于/小于/等于)丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度.
(4)如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體重是衡量身體健康與否的重要指標(biāo),世界衛(wèi)生組織給出了一些相關(guān)資料:
資料一:人體標(biāo)準(zhǔn)體重測(cè)算公式:
男性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)-105,女性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)-100
資料二:14歲-18歲青少年實(shí)際體重和標(biāo)準(zhǔn)體重的比值與營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià)指標(biāo)表

小明,男,今年15歲,在體檢時(shí),測(cè)得身高為165厘米,體重為70千克.
(1)根據(jù)資料和測(cè)量數(shù)據(jù),判斷該同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)狀況為?
(2)測(cè)體重時(shí),他的雙腳與水平放置的電子秤接觸面積為0.04米2 , 則他對(duì)電子秤的壓強(qiáng)為多少?(g取10N/kg)
(3)體育課上,小明和小科進(jìn)行爬樓梯比賽,從樓底開(kāi)始爬上9米高的四樓,質(zhì)量為70千克的小明用了10秒,質(zhì)量為60千克的小科用了9秒,小明說(shuō):“我們都從底樓跑到四樓,我的體重比你大,我比你做的功多”;小科說(shuō):“我跑得比你快,我克服重力做功的功率比你大”,請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算說(shuō)明他們的說(shuō)法是否正確.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】大約兩千四百年前,我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原理。小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以套在N筒上并能前后移動(dòng))
(1)小孔成的像是倒立的像?梢杂霉獾-解釋。所成的像與小孔的形狀。
(2)若直筒M,N位置不動(dòng),讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距 , 像的大小(以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”)。
(3)十五的夜晚,將小孔對(duì)準(zhǔn)明月,測(cè)得月亮最大像的直徑是9.1mm,已知月球到地球的距離為380000km。月球的直徑約為km。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】徐亮同學(xué)在“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖甲所示.
(1)圓柱體的重力G=N;圓柱體浸沒(méi)在水中后所受浮力F=N;
(2)比較b、c兩圖可得:浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟有關(guān);
(3)比較兩圖可得:當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在水中繼續(xù)下沉的過(guò)程中,受到的浮力不變;
(4)徐亮完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h的F﹣h圖象.那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力 F′=N.實(shí)驗(yàn)表明,浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟有關(guān).另一種液體的密度ρ=kg/m3

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