【題目】皮劃艇比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃槳時(shí),皮劃艇向前行進(jìn),這個(gè)現(xiàn)象可用 和 兩個(gè)物理知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)系倪\(yùn)動(dòng)員相對(duì)于艇是 的.當(dāng)艇沖過(guò)終點(diǎn)線后,雖然運(yùn)動(dòng)員不再劃槳,但艇會(huì)由于 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).
【答案】物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);靜止;慣性
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模\(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水(給水向后的作用力),水給槳一個(gè)向前的反作用力,所以皮劃艇就向前運(yùn)動(dòng);因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)所以運(yùn)動(dòng)員的力使得皮劃艇的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;
(2)以“皮劃艇”為參照物,皮劃艇上的運(yùn)動(dòng)員與皮劃艇之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以皮劃艇上的運(yùn)動(dòng)員是靜止的;
(3)運(yùn)動(dòng)員停止劃槳后,皮劃艇由于慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景,回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手輕輕敲擊;再使耳朵離開(kāi),用手以同樣大的力度敲擊桌面,比較兩次聽(tīng)到的聲音大小,發(fā)現(xiàn)第一次較大,說(shuō)明 。
(2)乙圖用塑料袋把鬧鐘套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以聽(tīng)到鬧鐘發(fā)出的聲音,說(shuō)明_____。
(3)丙圖中當(dāng)不斷抽氣時(shí),手機(jī)播放的音樂(lè)聲在逐漸減弱,推理可得 _____;明明看到老師竭盡全力向外抽氣了,可小虎覺(jué)得隱約還是能聽(tīng)到瓶子里的鈴聲,你認(rèn)為其中的原因可能是____。
(4)丁圖中,將一個(gè)礦泉水瓶去底后,扎上橡皮膜,然后對(duì)著火焰用力敲擊橡皮膜,發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)搖動(dòng),說(shuō)明______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī)轉(zhuǎn)速為1200轉(zhuǎn)/min,則柴油機(jī)1s內(nèi)( )
A.完成20個(gè)沖程,做功20次
B.完成40個(gè)沖程,做功40次
C.完成40個(gè)沖程,做功10次
D.完成20個(gè)沖程,做功10次
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭照明電路中的用電器間是 (串聯(lián)/并聯(lián))連接的;使用測(cè)電筆檢測(cè)電路時(shí),若氖管發(fā)光,表明測(cè)電筆的筆尖接觸的是 (零/火)線.學(xué)習(xí)了電能的知識(shí)后,小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示,她家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò) W,本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費(fèi)66元,且電價(jià)為0.5元/度,則本月末抄表的示數(shù)為 kWh.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪,這樣做( )
A. 既省力,也改變施力的方向
B. 省力,但不改變施力的方向
C. 不省力,但改變施力的方向
D. 既不省力,也不改變施力的方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想探究“不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能”,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是______;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A.讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
方案B.讓小明邊聽(tīng)聲音,邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
你認(rèn)為最佳的方案是______.
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1969年7月美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船的宇航員第一次登上了月球,并在月球上放了一臺(tái)“角反射器列陣”如圖所示,這個(gè)角反射器的作用是將地球上的激光按其原來(lái)的方向反射回地球,從而大大提高了用激光測(cè)定月地間距離的精確度,請(qǐng)仔細(xì)觀察和思考如圖所示角反射器的原理圖,回答以下問(wèn)題:
(1)“角反射器列陣”主要是有許多平面鏡構(gòu)成,這些平面鏡之間的關(guān)系是__________。
(2)一束激光從地球射向月球,經(jīng)過(guò)月球上的反射器后,返回發(fā)射器,所需時(shí)間為2.54s,月球到地球的距離是_千米。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】吉他的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān)
小明利用A、B兩個(gè)小木塊和鉤碼,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,并找到了不同規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
小明選擇了琴弦①,固定琴弦一端,并保持A、B間的距離不變,改變琴弦另一端所掛鉤碼個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)鉤碼越多,音調(diào)越高.
⑴小明的實(shí)驗(yàn),研究的是猜想_____.
⑵實(shí)驗(yàn)中“保持A、B間的距離不變,改變琴弦另一端所掛鉤碼個(gè)數(shù)”,所體現(xiàn)的研究方法是_____.
(3)為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)該選擇編號(hào)為_____兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
⑷如右圖所示,小明正在彈奏吉他.下列說(shuō)法中正確的是_____
A.在演奏前要進(jìn)行“定音”,即調(diào)節(jié)吉他的旋鈕:擰緊或放松琴弦,目的是改變吉他發(fā)音的音調(diào)
B.小明在演奏中,在不同位置按壓吉他弦,目的是改變響度
C.吉他音調(diào)的高低與彈奏時(shí),小明所用的力度有關(guān)
D.吉他音調(diào)的高低只有通過(guò)改變弦的長(zhǎng)短和粗細(xì)才能實(shí)現(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積為S1的圓柱體放在水平桌面上,當(dāng)把一質(zhì)量為m的物體A放在它上面時(shí).圓柱體對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量為 ;另有一個(gè)底面積為S2、內(nèi)裝某液體的薄壁圓柱形容器,也放在同一水平桌面上,當(dāng)把物體A浸沒(méi)在液體中時(shí)(液體未溢出),液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量與圓柱體對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量相等。若物體A的密度為ρ,則該液體的密度為 。(用物理量符號(hào)表示)
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