分析 (1)從圖(a)(b)可以看出,電路電流相等,電阻不同,所以得到產(chǎn)生熱量與電阻大小的關(guān)系.
(2)從圖(b)(c)可以看出,電路中的電流不同,電阻的大小相同,所以得到產(chǎn)生熱量與電流大小的關(guān)系
解答 解:
(1)分析比較圖中(a)與(b)可知,通過兩個(gè)電阻的電流相等,即Ia=Ib,通電時(shí)間相同,R1<R2,根據(jù)控制變量法可知,探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關(guān)系;可得出的初步結(jié)論是:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(2)分析比較圖中(b)與(c)可知,通過兩個(gè)電阻電流不相等,即Ib<Ic,通電時(shí)間相同,電阻相同,根據(jù)控制變量法可知,探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系;可得出的初步結(jié)論是:在電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:
(1)通電時(shí)間與電流都相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多;
(2)在電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.
點(diǎn)評 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,解題時(shí)注意領(lǐng)會,應(yīng)重點(diǎn)掌握
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用鉗口剪銅導(dǎo)線時(shí)是費(fèi)力杠桿 | |
B. | 使用鉗口剪銅導(dǎo)線時(shí)可以省距離 | |
C. | 使用鉗口剪銅導(dǎo)線時(shí)是省力杠桿 | |
D. | 橡膠的表面有凹凸花紋是為了減小摩擦 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用探傷儀給金屬內(nèi)部檢查 | B. | 用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石 | ||
C. | 用超聲波清洗眼鏡 | D. | 用超聲波美白牙齒 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 | 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
距離 | 3米 | 5米 | 2米 | 響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 降低噪聲污染 | B. | 緩解“溫室效應(yīng)” | C. | 緩解“熱島效應(yīng)” | D. | 減少大氣污染 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量不變,內(nèi)能減小,密度增大 | B. | 質(zhì)量不變,內(nèi)能增大,密度不變 | ||
C. | 質(zhì)量增大,內(nèi)能增大,密度增大 | D. | 質(zhì)量不變,內(nèi)能增大,密度增大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com