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為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：合理調煤保電、優(yōu)化利用水能資源及開發(fā)利用新能源，近年來陸續(xù)建成了一些核電站．圖9－3為核電站發(fā)電流程圖，在核電站發(fā)電過程中，關于核能的獲取途徑與能量轉化順序，下列說法中正確的是(　　)　

A．聚變；核能→內能→化學能→電能　　　　B．聚變；核能→內能→機械能→電能

C．裂變；核能→內能→機械能→電能　　　　D．裂變；核能→內能→化學能→電能

圖9－3


C　解析：核電站是通過核裂變獲取能量的．核裂變時放出的核能加熱水產生高溫高壓的蒸汽，以此蒸汽為動力推動蒸汽渦輪機轉動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電．由核能發(fā)電過程可知，能量轉化過程是：核能→水的內能→機械能→電能，故答案C正確．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4－4－23所示的是某型號電熱水壺的銘牌，壺中裝有1.8　L溫度為20℃的水，求：

(1)在一個標準大氣壓下，將水燒開，水吸收的熱量是多少？[c水＝4.2×103　J/(kg·℃)]

(2)若在電熱水壺工作時，標有“3　000　r/kW·h”的電能表在1　min內轉了50轉，電路的實際電壓是多少？

(3)不計熱損失，此時燒開一壺水大約需要多少時間？

圖4－4－23

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5－1－28所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接入電路后，觀察到小磁針偏轉．

(1)實驗探究的是通電直導線周圍是否存在________．

(2)改變直導線中的電流方向，小磁針的偏轉方向也發(fā)生改變，表明______________________．

(3)實驗中用到的一種重要科學研究方法是________．

A．類比法　　　　　B．轉換法　　　　　C．控制變量法　　　　　D．等效替代法

圖5－1－28

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5－2－3所示是一臺收音機的屏板，當向右調指針(圖中黑塊)時，所接收的電磁波頻率________，波長________．(填“變大”、“變小”或“不變”)

圖5－2－3

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科目：初中物理 來源： 題型：


請利用學過的物理知識回答下列問題：

(1)在農村經常看到如圖5－2－6所示的碟形天線，它是用來接收什么傳來的信號的？在城市更多地用光纜來傳輸電視信號，請寫出光纜通信的主要優(yōu)點．

(2)在看電視的時候，開、關附近的日光燈時，會在電視機畫面上出現短時間的雪花點，其原因是什么？

(3)雷電災害是聯合國“國際減災十年”公布的最嚴重的十種自然災害之一，資料表明：在電子時代，建筑物上普通的避雷針無法使電視機等各種電器免受雷擊，請你提出電視機防雷的具體措施．(要求寫出兩條)

圖5－2－6

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科目：初中物理 來源： 題型：


年湛江)能源、信息和材料是現代社會發(fā)展的三大支柱，關于它們下列說法中正確的是(　　)

A．超導體材料主要是應用在電飯鍋等電器上

B．大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量

C．太陽能、風能、天然氣是可再生能源

D．雷達是利用電磁波進行定位和導航的

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科目：初中物理 來源： 題型：


能源危機、環(huán)境污染給社會的可持續(xù)發(fā)展帶來越來越多的困難，人們節(jié)能環(huán)保的意識越來越強．下列做法不符合這一觀點的是(　　)

A．城鄉(xiāng)廣泛使用太陽能熱水器　　　　　　　　B．高樓大廈裝飾玻璃墻

C．公路兩旁設置聲音屏障　　　　　　　　　　D．汽車使用綠色新能源

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科目：初中物理 來源： 題型：


 長征三號火箭運載同步衛(wèi)星升空，此時，以地球為參照物，衛(wèi)星是        的， 以火箭為參照物，衛(wèi)星是           的，當衛(wèi)星脫離火箭繞地球運轉時，以 地球為參照物，衛(wèi)星是           的，以火箭為參照物，衛(wèi)星是          的.

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（　　）

 A．隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來     　B．醫(yī)生通過聽診器給病人確診

 C．比賽場上發(fā)令員的槍聲           　D．利用超聲波排除人體內的結石

 

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