分析 確定吊起重物的繩子段數的方法:若最后一段繩子從定滑輪繞出,只改變力的方向,不算在內;若最后一段繩子從動滑輪繞出則算在內;
定滑輪可以改變力的方向,但不能省力;動滑輪不可以改變力的方向,但能省力;滑輪組結合了定滑輪和動滑輪的優(yōu)點,這樣既可以改變力的方向,又能省力;
動滑輪被幾根繩子承擔,在動滑輪自重、摩擦和繩重均不計的情況下,那么所用的拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一.
解答 解:由圖可知,吊起動滑輪的繩子段數為2段;
滑輪組結合了定滑輪和動滑輪,這樣既可以改變力的方向,又能很省力地拉動物體,即故可以省力、可以改變用力方向.
動滑輪被幾根繩子承擔,那么所用的拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一;因為重物有兩根繩子承擔,
所以,彈簧測力計的示數即拉力大。
F=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×1N=0.5N.
故答案為:2;可以;0.5.
點評 題考查了滑輪組的組成、特點和省力情況,在分析過程中,一定要讓學生仔細分析承擔動滑輪的繩子股數,這是分析省力情況的要點,只有分析出繩子的股數,才能計算出繩子上的拉力大。
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子太小 | |
B. | 分子間存在著相互作用的引力和斥力 | |
C. | 分子間空隙太小 | |
D. | 分子在永不停息地做無規(guī)則的運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天吃雪糕涼爽 | B. | 將手沾些冷水后拿熱包子不太燙 | ||
C. | 秋天變冷的早上降霜 | D. | 放在衣柜里的樟腦丸變小了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學是近視眼,他戴的眼鏡對光起發(fā)散作用 | |
B. | 甲同學是遠視眼,他戴的眼鏡對光起會聚作用 | |
C. | 乙同學是近視眼,他戴的眼鏡對光起會聚作用 | |
D. | 乙同學是遠視眼,他戴的眼鏡對光起發(fā)散作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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