如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是____________，乙表是_____________。



試題分析：要使電阻R1、R2并聯(lián)，R1、R2需要首尾分別連接，圖中R1右端與R2左端已經(jīng)連接，R1左端與R2右端必須連接，觀察圖中R1左端與R2右端被乙表連接，乙表必須相當(dāng)于導(dǎo)線，電流表內(nèi)阻很小相當(dāng)于導(dǎo)線，乙表是電流表；如果甲表是電流表，電路被短路，所以甲表是電壓表。
考點(diǎn)：并聯(lián)電路連接，電流表、電壓表內(nèi)阻特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列記錄結(jié)果中，哪一個(gè)長(zhǎng)度的單位應(yīng)該是厘米：（     ）

A．一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18      B．教室的寬度約為60

C．小明的身高約為1．68          D．一張物理試卷的厚度約為70

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

⑴為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為A、_____、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為A、_____、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

⑵表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/cm

橫截面積/mm2

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

60

1.02

D

銅

80

0.76

E

銅

F

銅

100

0.76

G

鋼

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


若兩燈兩端電壓相等，則下列說(shuō)法正確的是(    )

A．一定是串聯(lián)                           B．一定是并聯(lián)

C．可以是串聯(lián)也可以是并聯(lián)              D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小雷按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為         V，L2兩端的電壓為        V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在兩個(gè)“○”內(nèi)選填“燈泡”和“電流表”的符號(hào)，使兩燈組成并聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


      7.如果幻燈機(jī)在銀幕上放映出字母Ｆ，那末幻燈片在幻燈機(jī)中正確放置應(yīng)是

(A)；        (B)；        (C)；        (D)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


   48.甲乙兩物體質(zhì)量之比是3:2，加熱后溫度變化之比是3:4，吸收的熱量之比是2:5，那末它們的比熱之比是

(A)4:5；        (B)1:5；       (C)20:9；       (D)16:45。

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