【題目】圖（A）所示把涼牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖（B）所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 水和牛奶最后溫度相同 B. 水的溫度變化比牛奶的大

C. 牛奶的溫度變化比水慢 D. 甲是牛奶溫度變化的圖象

【答案】A

【解析】A. 熱傳遞的條件是有溫度差，最后熱平衡時兩者的溫度相同。水和牛奶最后溫度相同。故A正確； B. 由圖可以看出，水從高溫降低的最后溫度時溫度變化量比牛奶從低溫升高的最后溫度時溫度變化量對應的溫度坐標軸上的長度小，即水的溫度變化比牛奶小，故B錯誤；C. 水和牛奶是同時開始發(fā)生熱傳遞的，由B分析可知，牛奶溫度變化比水快。故C錯誤。 D. 將涼牛奶放入時，牛奶吸熱、溫度升高，水放熱、溫度降低，直至兩者的末溫相等，因此甲是水的溫度變化圖象。故D錯誤；故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用如圖中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示，此溫度值是_______℃。

（2）實驗中，用_______間接反映液體吸收熱量的多少。

（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，_________（選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強。物理上用_________表示這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛重為6000N的汽車在水平平直公路上勻速行使，1min內(nèi)通過的路程為1200m，已知汽車發(fā)動機的功率為24kW，求：

（1）勻速行使過程中，重力對汽車做的功？

（2）發(fā)動機對汽車所做的功？

（3）汽車的速度是多少？

（4）汽車所受摩擦力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】普通電動車的充電插口內(nèi)有金屬插腳，在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，如圖甲．

（1）圖乙是某種電動車的局部電路圖．如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳，就會造成蓄電池 路．

（2）這種電動車的蓄電池總電壓為48伏，人體不能觸碰蓄電池兩極，原因是 ．

（3）對蓄電池充電時，蓄電池相當于電路中的 （選填“電源”，“用電器”，“開關”或“導線”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小陽把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示．

（1）當分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時，閉合開關S后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0V，UBC=12V，UAC=12V，則故障可能是 ．

（2）故障排除后，實驗正常進行，小陽測得了一組數(shù)據(jù)如下表：

AB間電壓UAB/V

BC間電壓UBC/V

AC間電壓UAC/V

4

8

12

（3）小陽由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結論，即：“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端電壓之和”．

小明認為小陽所得的實驗結論是不可靠的，他僅僅靠一組實驗數(shù)據(jù)測量是不能得到一個普遍結論的，要想得到一個具有普遍意義的實驗結論，小明建議小陽接下來應該采取的做法是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對如圖所示電路的分析，錯誤的是（　�。�

A．當斷開Sl、S2，閉合S3時，R1與R2為串聯(lián)

B．當斷開S3，閉合S1、S2時，R1與R2為并聯(lián)

C．當斷開S1，閉合S2、S3時，R1與R2為串聯(lián)

D．只要同時閉合Sl、S3，就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面一段短文后，認真思考并回答有關問題。

學習聲音之后，小李等同學提出這樣一個問題：二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)？在認真觀察弦樂器之后，他們提出了這樣幾種猜想：①弦樂器的音調(diào)跟弦的長短有關；②弦樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關；③弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細有關。

為了研究猜想①是否正確，小李等同學進行了如下實驗：

如圖所示，將一根胡琴弦的一端繞結在桌子的腿上，另一端繞過桌邊的小滑輪，掛上幾個砝碼，使它在桌面上拉緊，并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起。用一把塑料尺彈撥弦的中部，就可以聽見弦發(fā)出的聲音。然后在其他條件不變的情況下，改變A、B間的距離進行了多次實驗，發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長，音調(diào)越低。

小李他們通過分析歸納，總結得出弦樂器的音調(diào)跟弦長短之間的關系，

（1）小李通過上述實驗得出的結論是：同一根弦，松緊相同時，弦越長音調(diào)越_____。

（2）小李實驗過程中，要在其他條件不變的前提下，改變A、B之間的距離。所運用的一種研究方法是_____。

（3）小提琴演員演奏時，手指要在弦上不停地移動，這樣做可以改變_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用相同木塊“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。

（1）在實驗中需_____（選填“加速”、“勻速”或“減速”）拉動木塊，使拉力大小_____（填“大于”、“等于”或“小于”）滑動摩擦力大小。

（2）由_____兩圖所示的實驗可知：壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

（3）為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小是否有關，應比較_____兩圖所示實驗。

（4）某同學想研究滑動摩擦力大小與受力面積是否有關，他將圖甲中的木塊沿豎直方向截掉一部分后，重復圖甲所示的實驗，測得木塊受到的滑動摩擦力變小，由此_____選填（“可以”或“不可以”）得出在“接觸面粗糙程度相同的情況下，受力面積越小滑動摩擦力越小”，原因_____。

（5）若用未校零，已有一定讀數(shù)的彈簧測力計進行上述實驗，則測出的滑動摩擦力大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）實際滑動摩擦力大小。

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【題目】小燈泡L上標有“2.5 V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入如圖乙所示的電路中，電源電壓為3 V且保持不變。當開關S閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說法不正確的是

A. 電阻R0的阻值為2 Ω

B. 小燈泡L正常發(fā)光時的電阻為10 Ω

C. 小燈泡L的額定功率為0.625 W

D. 開關S斷開時，小燈泡L的電阻為0 Ω

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