【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象中，其中A圖所揭示的物理原理或規(guī)律是________，B圖所揭示的物理原理或規(guī)律是________。

【答案】力改變物體形狀 流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系

【解析】

第一空．A圖中人使鋸條變彎，是人給鋸條一個(gè)力，改變了鋸條的形狀，體現(xiàn)了力可以改變物體的形狀；人站在跳板上，給跳板一個(gè)向下的力，跳板向下彎曲，體現(xiàn)了力可以改變物體的形狀。所以，A圖所揭示的物理原理或規(guī)律是：力可以改變物體的形狀；

第二空．B圖中用力向兩張紙之間吹氣，紙向中間靠攏，體現(xiàn)了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；飛機(jī)的升空就是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)的；所以，B圖所揭示的物理原理或規(guī)律是：流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電子壓力計(jì)中，滑動(dòng)變阻器劃片P與彈簧上端固定在一起，彈簧的壓縮長(zhǎng)度與受到的壓力大小成正比，滑動(dòng)變阻器PB段電阻為R1 ，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后

A.電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大

B.電路中電壓表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大

C.滑動(dòng)變阻器R1的阻值隨壓力增大而增大

D.把電壓表改成壓力機(jī)時(shí)表盤(pán)刻度均勻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)金屬零件，靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2；把它懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N，接著把零件浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>12N。（g取10N/kg）求：

（1）金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（2）金屬零件的體積。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年2月15日，一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過(guò)程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯．隕石下落過(guò)程中，其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是

A. 重力勢(shì)能一動(dòng)能一內(nèi)能 B. 動(dòng)能一重力勢(shì)能一內(nèi)能

C. 重力勢(shì)能一內(nèi)能一動(dòng)能 D. 內(nèi)能一重力勢(shì)能一動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置！

（1）裝置中的兩個(gè)配重的重量不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過(guò)反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重，會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度________（填變化情況），原因是________．

（2）實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得了的數(shù)據(jù)如下：小配重重量G小=100N，大配重重量G大=520N，每升降一次配重各自移動(dòng)的距離，L=1m，熱量計(jì)中水的質(zhì)量m=500 克，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：

通過(guò)分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的！請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算、判斷過(guò)程（只需分析一次實(shí)驗(yàn)）．____

（3）本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來(lái)源于（寫(xiě)兩條）________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見(jiàn)的用電器：它利用磁鋼限溫器來(lái)控制煮飯過(guò)程中的最高溫度，磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示，它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成，感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐．永久磁鋼的磁性不變，感溫磁鋼的磁性會(huì)隨溫度的升高而減弱，當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)，感溫磁鋼失去磁性．

煮飯時(shí)，按下電飯鍋的按鍵，永久磁鋼和感溫磁鋼吸合，同時(shí)帶動(dòng)連桿使加熱開(kāi)關(guān)閉合，電熱盤(pán)通電，當(dāng)溫度升高到一定程度，感溫磁鋼失去磁性，在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離，同時(shí)使加熱開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，按鍵跳起，電熱盤(pán)停止加熱．

（1）電飯鍋煮飯時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能．

（2）按鍵未按下時(shí)，彈簧處于 _________（壓縮／原長(zhǎng)／伸長(zhǎng)）狀態(tài)．

（3）磁鋼限溫器工作時(shí)，不同時(shí)刻的溫度如下表：

在圖乙中描點(diǎn)并用平滑的曲線(xiàn)作出溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像_____．

（4）在磁鋼限溫器工作過(guò)程中，感溫磁鋼沒(méi)有磁性的是 _________

A.按下按鍵時(shí) B．加熱升溫過(guò)程中 C.按鍵跳開(kāi)時(shí) D.降溫過(guò)程中

（5）小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開(kāi)水，當(dāng)水沸騰時(shí)電飯鍋的按鍵沒(méi)有跳起，原因是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蹦極”是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。如圖所示，蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺(tái)上。蹦極者從跳臺(tái)跳下，落至圖中a點(diǎn)時(shí)彈性繩剛好被拉直，下落至圖中b點(diǎn)時(shí)彈性繩對(duì)人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中c點(diǎn)是蹦極者所能達(dá)到的最低點(diǎn)。在蹦極者從離開(kāi)跳臺(tái)到第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 在a點(diǎn)時(shí)，蹦極者的動(dòng)能最小

B. 在b點(diǎn)時(shí)，彈性繩的彈性勢(shì)能最小

C. 從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，蹦極者的動(dòng)能一直在增加

D. 從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，蹦極者的機(jī)械能不斷減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 ______ 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較 ______ 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲___ Q乙．(選填“大于”或“小于”或“等于”)

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 ______ 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先用電壓表測(cè)量了電阻R1兩端的電壓為1V，然后保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng)，將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線(xiàn)改接到電路中的C點(diǎn)，電壓表示數(shù)為3V．已知R1=5Ω，則電阻R2兩端的電壓為_____V，通過(guò)R2的電流為_____A．如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng)，將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線(xiàn)改接到電路中的C點(diǎn)，這種接法是錯(cuò)誤的，理由是_____。

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