【題目】桂林“兩江四湖”為國(guó)家級(jí)旅游景區(qū)，湖水對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用．這是由于水的__________（填物理名詞）較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣桂花花香，這屬于__________現(xiàn)象；有圓柱形的玻璃容器，下半部裝水，上半部裝酒精，密閉后直立靜放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，將會(huì)發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積變小．這一現(xiàn)象說(shuō)明分子間有__________；同時(shí)，還說(shuō)明水和酒精分子在不停地__________．

【答案】 比熱容 擴(kuò)散 間隙 做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

【解析】分析：（1）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析；

（2）一切物質(zhì)的分子間都存在間隙，分子是在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力。

解答：（1）因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，故能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫；

（2）聞到陣陣桂花花香，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；因?yàn)榉肿娱g存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了；同時(shí)又說(shuō)明了分子是在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的。

故答案為：比熱容；擴(kuò)散；間隙；做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s—t圖像如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則他們大小關(guān)系正確的是：

A. F1>F2P1>P2 B. F1=F2P1>P2

C. F1=F2P1<P2 D. F1<F2P1<P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了連通器后，某小組同學(xué)為了研究連通器內(nèi)液體靜止時(shí)液面的高度差，先將水注入用不同粗細(xì)的玻璃管制成的連通器中，已知管的橫截面積SC＞SB＞SA，待水靜止后，水面如圖（a）、（b）、（c）所示；然后他分別在連通器右側(cè)的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液體，直到水被完全壓入左管中，測(cè)量出此時(shí)水的深度及兩個(gè)液面的高度差，靜止后液面如圖（d）所示。接著，他們換用不同液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，下表中記錄了他們探究過(guò)程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖（a）、（b）或（c）中液面高度及相關(guān)條件可得：當(dāng)連通器內(nèi)只有一種液體且液體靜止時(shí)，液面高度差為_____，且與_____無(wú)關(guān)。

②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3中的數(shù)據(jù)可初步得出：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體，當(dāng)水的深度一定且液體靜止時(shí)，_____。

③分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和5和6中的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論，與②的結(jié)論相_____（選填“一致”或“矛盾”）。

④基于③的結(jié)論，小王猜想：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體，當(dāng)水的深度一定且液體靜止時(shí)，最終兩個(gè)液面的高度差決定于水和液體兩者密度的差值大小。綜合分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小王的猜想_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

⑤小張猜想：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體且液體靜止時(shí)，最終兩個(gè)液面的高度差可能還跟水的深度有關(guān)。若在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，再增加一次實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，則序號(hào)7中擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可設(shè)計(jì)為_____、_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假期里，小蘭和爸爸、媽媽一起參加了一個(gè)家庭游戲活動(dòng)．活動(dòng)要求是：家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖所示的木板上，恰好使木板水平平衡．

（1）若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N，小蘭站在距離中央支點(diǎn)2m的一側(cè)，爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)處才能使木板水平平衡？

（2）若小蘭和爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上，現(xiàn)在他們同時(shí)開(kāi)始勻速相向行走，小蘭的速度是0.5m/s，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】身高1.70m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡，站在鏡前1m處，問(wèn)：

（1）鏡中的像與他相距多少m？

（2）若他再遠(yuǎn)離穿衣鏡0.5m，鏡中的像距離他多少m？

（3）如果他以1m/s的速度靠近穿衣鏡，以他的像為參照物，則他靠近穿衣鏡的速度是多少m/s？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人的前臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿，它的支點(diǎn)在點(diǎn)，肌肉對(duì)前臂的拉力沿圖中線．請(qǐng)畫(huà)出圖中重物對(duì)手的作用力以及力臂，人的手臂相當(dāng)于一個(gè)__________（選填：“省力”、“費(fèi)力”）杠桿．當(dāng)曲肘彎曲將手中的重物舉起時(shí)，阻力臂的大小將__________肌肉產(chǎn)生的拉力將__________．（選填：“變大”、“不變”、“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題，其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是

A. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?

B. 聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？

C. 音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化？

D. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家火線上的熔絲熔斷．小明檢查時(shí)，斷開(kāi)所有的開(kāi)關(guān)，將一只完好的白熾燈L接到圖示位置。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只閉合S、S1，若燈L正常發(fā)光，說(shuō)明L1支路無(wú)故障

B. 只閉合S、S2，若燈L正常發(fā)光，說(shuō)明L2支路短路

C. 只閉合S、S1，若燈L發(fā)光較暗，說(shuō)明L1支路斷路

D. 只閉合S、S2，若燈L不發(fā)光，說(shuō)明L2支路短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明先使用托盤天平測(cè)物體A質(zhì)量，如圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_____g；然后他將物體A全部壓入足夠多的水中，物體排開(kāi)水的質(zhì)量為40g．放手后，待物體靜止時(shí)，物體所受浮力為______N，（g=10N/kg）物體A的密度為_______g/cm3。

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