【題目】在測(cè)定”小燈泡電功率“的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ___________ .
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(_____)
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是___________________ .
(4)電路故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙示數(shù),為 ______ V,若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片P向 ______ (選填”A“或”B“)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)移動(dòng)滑片P,記下多組電壓表和電流表示數(shù),并繪制圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____ W,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖丙,你還有什么發(fā)現(xiàn) _____ (寫出其中一條).
(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小南又找來(lái)了一個(gè)阻值為R0的電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān).并借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,也測(cè)出了小燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列的實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S1和S3,移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為___V時(shí),停止移動(dòng)滑片.
②只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_______(用已知量和測(cè)量量表示).
【答案】斷開(kāi) 小燈泡斷路 2.2 A 0.625 小燈泡的電阻跟溫度有關(guān),溫度越高,燈泡的電阻越大 2.5
【解析】
(1)為了保護(hù)電路,分析開(kāi)關(guān)的狀態(tài);
(2)根據(jù)滑動(dòng)變阻器和電壓表的連接方式將兩個(gè)元件接入電路;
(3)閉合開(kāi)關(guān),電流表沒(méi)有示數(shù),說(shuō)明電路中存在斷路,電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表與電源的兩極相連,據(jù)此分析故障;
(4)由圖示電壓表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù);電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓,要測(cè)燈泡額定功率,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,增大燈泡兩端電壓,根據(jù)實(shí)物電路確定滑片的移動(dòng)方向;
(5)由圖象找出燈泡額定電壓對(duì)應(yīng)的電流,然后根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
(6)要測(cè)燈的額定功率,首先使燈正常發(fā)光,先將電壓表與燈并聯(lián),通過(guò)移動(dòng)滑片的位置,使燈的電壓為額定電壓;保持滑片位置不動(dòng),通過(guò)開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)換,使電壓表測(cè)燈與定值電阻的電壓,因此時(shí)各電阻的大小和電壓不變,燈仍正常工作,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,可求出此時(shí)定值電阻的電壓,由歐姆定律可求出燈的額定電流,根據(jù)P=UI可求出燈的額定功率。
(1)在連接電路過(guò)程中,為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài);
(2)滑動(dòng)變阻器要串聯(lián)在電路中,且一上一下的連接,電壓表與燈泡并聯(lián);如圖所示:
(3)閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不亮,電流表沒(méi)有示數(shù),說(shuō)明電路中存在斷路,電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表與電源的兩極相連,故障為與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路;
(4)由圖乙所示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V;由于燈泡兩端電壓小于燈泡的額定電壓,要測(cè)燈泡額定功率,應(yīng)增大燈泡兩端電壓,減小滑動(dòng)變阻器分壓,由串聯(lián)分壓規(guī)律可知,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,所以應(yīng)向A端移動(dòng)滑片,直到電壓表示數(shù)為燈泡額定電壓2.5V為止;
(5)由圖丙可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓U=2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流I=0.25A,則小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;由圖丙可知,燈泡的I-U圖象不是一條直線,即通過(guò)燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比,其原因是小燈泡的電阻跟溫度有關(guān),溫度越高,燈泡的電阻越大;
(6)①閉合開(kāi)關(guān)S1和S3,移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光,停止移動(dòng)滑片;
②只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U(即燈與定值電阻R0的總電壓);
③在步驟②中,電壓表測(cè)燈與定值電阻R0的總電壓,此時(shí)各電阻的大小和電壓不變,燈仍正常發(fā)光,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,此時(shí)R0兩端電壓:U0=U-2.5V,由歐姆定律可得,通過(guò)R0的電流:,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律知,此時(shí)通過(guò)燈泡的電流與R0的電流相等,所以燈泡的額定功率:。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的________程度來(lái)確定壓力作用效果的大;
(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)壓力大小;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)受力面積大;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年9月27日下午16點(diǎn)40分左右,歷史將永遠(yuǎn)在這一刻定格﹣﹣中國(guó)航天員翟志剛順利打開(kāi)“神舟七號(hào)”飛船軌道艙艙門,在幽藍(lán)色地球的背景下,翟志剛在太空中揮動(dòng)著一面國(guó)旗向全國(guó)人民致意,中國(guó)人太空出艙的夢(mèng)想就此實(shí)現(xiàn)!
(1)如圖為長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭運(yùn)載著“神七”離地升空的照片,火箭發(fā)射架下方建有較大的水池,這是利用水在_____(填物態(tài)變化名稱)時(shí)吸熱降溫,水池上方出現(xiàn)大量的白色氣團(tuán),它們是_____形成的。
(2)“神七”進(jìn)入預(yù)定軌道后發(fā)射了一顆“伴飛小衛(wèi)星”!鞍轱w小衛(wèi)星”上裝有與“嫦娥一號(hào)”類似的CCD立體相機(jī),彈射后將攝制中國(guó)首張飛船在軌飛行的三維立體外景照片,該照片以太空為背景,展現(xiàn)“神七”高速運(yùn)行的獨(dú)特景致。CCD的結(jié)構(gòu)為三層,第一層是“微型鏡頭”,第二層是“分色濾色片”以及第三層“感光層”。CCD的第二層“分色濾色片”,目前有兩種分色方式,一是RGB原色分色法,另一個(gè)則是CMYK補(bǔ)色分色法。RGB即三原色分色法,幾乎所有人類眼鏡可以識(shí)別的顏色,都可以通過(guò)_____、_____、_____光的三原色來(lái)組成。
(3)為“神七”的正常工作提供能量,飛船兩側(cè)裝有太陽(yáng)能電池板,太陽(yáng)能可以將電池板可以將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
(4)在太空環(huán)境下,以下哪個(gè)事情不能像在地面上一樣正常進(jìn)行_____
A.用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度 B.用放大鏡看物體 C.用平面鏡改變光 D.舉行露天大型演唱會(huì)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖的說(shuō)法中正確的是
A. 圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
B. 圖乙中紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快,說(shuō)明液體擴(kuò)散快慢與溫度有關(guān)
C. 圖丙中兩個(gè)鉛塊沒(méi)有被重物拉開(kāi),說(shuō)明分子之間存在斥力
D. 圖丁中瓶塞跳起來(lái)時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩個(gè)定值電阻串聯(lián)接在電壓為U的電源兩端,R1消耗的功率為P1,R2消耗的功率為4P1;將這兩個(gè)定值電阻并聯(lián)接在電壓為U的電源兩端,下列分析正確的是
A. R1與R2的電阻之比為4:1
B. 并聯(lián)時(shí)通過(guò)R1與R2的電流之比為1:1
C. 并聯(lián)時(shí)R2消耗的功率為P1
D. 并聯(lián)時(shí)兩電阻消耗的總功率為P1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】多功能養(yǎng)生壺具有精細(xì)烹飪、營(yíng)養(yǎng)量化等功能,深受市場(chǎng)認(rèn)可和歡迎。圖乙是某品牌養(yǎng)生壺簡(jiǎn)化電路圖。(ρ水=1×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg℃),g=10N/kg)
項(xiàng)目 | 參數(shù) |
電源電壓(V) | 220 |
低溫檔功率(W) | 275 |
中溫檔功率(W) | 550 |
高溫檔功率(W) | 1100 |
容積(L) | 1 |
(1)開(kāi)關(guān)S1、S2處于什么狀態(tài),養(yǎng)生壺為高溫檔,說(shuō)明判斷依據(jù);
(2)求R1的阻值;
(3)養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時(shí),求電路中的電流大;
(4)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,使用高溫檔將初溫是12℃的一壺水燒開(kāi),若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為80%,求水吸收的熱量和燒開(kāi)一壺水需要的時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),才能在電路中產(chǎn)生電流,采用了如圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
斷開(kāi)開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針______偏轉(zhuǎn)。填”會(huì)“或”不會(huì)“;閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁場(chǎng)中豎直上下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針______偏轉(zhuǎn)選填”會(huì)“或”不會(huì)“。
在這個(gè)試驗(yàn)中______能轉(zhuǎn)化為了電能。
該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論這是______選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”的原理,此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家______發(fā)現(xiàn)。
閉合開(kāi)關(guān),若導(dǎo)體ab不動(dòng),左右移動(dòng)磁體,電路中______選填“有”或“無(wú)”感應(yīng)電流。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 如圖:根據(jù)通電螺線管信息可知,小磁針的指向是正確的
B. 如圖:麥克風(fēng)是一種傳感器,它是根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用制成的
C. 如圖:被手反復(fù)摩擦的塑料繩散開(kāi),是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥
D. 如圖:用濕抹布擦正在發(fā)光的燈,符合安全用電原則
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】暢竹同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),記錄的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題:
時(shí)間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
海波的溫度 | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 51 |
(1)在方格紙上描點(diǎn)并畫(huà)出溫度一時(shí)間圖象;
(______)
(2)海波的熔點(diǎn)是______,熔化過(guò)程所用時(shí)間是______min;
(3)海波是______(填“晶體”或“非晶體”);
(4)海波熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律是______;
(5)她在學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,還知道晶體凝固過(guò)程會(huì)放熱,但溫度保持不變。由此引發(fā)了她的思考,晶體凝固過(guò)程放熱的多少與哪些因素有關(guān)。
①她猜想:晶體凝固過(guò)程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān),還可能與晶體的______有關(guān)。
②根據(jù)猜想,進(jìn)行了如下探究:取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化,迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中。如圖所示,待海波剛凝固完畢后,迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度,通過(guò)比較______來(lái)確定質(zhì)量不同海波凝固過(guò)程放熱的多少。
③在探究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后,溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著,請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:______。
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