2012年6月16日我國成功發(fā)射了“神九”載人飛船，并將于6月18與在軌的“天宮一號(hào)”對(duì)接。在“神九”升空過程中，對(duì)地而言，它的機(jī)械能 （選填“增加”或“減小”）；在穿越大氣層時(shí)，“神九”克服摩擦，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成 ；在與“天宮一號(hào)”對(duì)接為一體后，“神九”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；宇航員與地面指揮中心是通過 聯(lián)系的。

增加、內(nèi)能（或內(nèi)能）、靜止、電磁波（或無線電） 【解析】在“神九”升空過程中，對(duì)地而言，它的動(dòng)能和勢(shì)能均增加，所以機(jī)械能增加；在穿越大氣層時(shí)，“神九”克服摩擦，機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，其將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；在與“天宮一號(hào)”對(duì)接為一體后，“神九”相對(duì)于“天宮一號(hào)”的空間位置不變，所以“神九”是靜止的；航天通訊利用的是電磁波
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教育科學(xué)版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖是某同學(xué)測(cè)量一塊木板的長度，他的測(cè)量結(jié)果是（ ）

A. 3.81 dm B. 38.1cm C. 38.1mm D. 0.381m

C 【解析】由圖可知，刻度尺的分度值為1mm，木板左端與零刻線對(duì)齊，右端示數(shù)為3.81cm，所以他的測(cè)量結(jié)果是3.81cm=38.1mm，故C正確為答案。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械 檢測(cè)題 題型：填空題

手拍桌子，手感到疼，是因?yàn)開_______對(duì)手也施加了力，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是________的。

桌子 相互 【解析】用手拍桌子，手對(duì)桌子施加力的同時(shí)，桌子也給手一個(gè)力的作用，從而手感到疼，這表明物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型：單選題

如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流，請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（    ）

A. 通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)

B. 通電螺線管能在任意位置靜止

C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至A端指向南，B端指向北

D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至B端指向南，A端指向北

D 【解析】由右手螺旋定則可知，螺線管A端為N極；地球的南極為N極，北極為S極，螺線管東西懸掛，故在磁極的相互作用下，螺線管會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，直至與N極向北，S極向南才能處于平衡狀態(tài)，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，如圖所示中能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是：（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】條形磁體兩極磁性最強(qiáng)而中間磁性最弱，且同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，當(dāng)小磁體向右移動(dòng)時(shí)，相互排斥力逐漸減小，而過了大磁體中點(diǎn)后，相互吸引力逐漸增大，故可以得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)從A端到B端是逐漸變大的。故選D.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于電磁波及其應(yīng)用，下列說法中不正確的是（ ）

A. 電磁波在真空中傳播的速度與光速相同

B. 移動(dòng)電話只能接收電磁波，不能發(fā)射電磁波

C. 用三顆地球同步衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全球通信

D. 無線電波中，長波的頻率小于短波的頻率

B 【解析】A. 真空中電磁波的傳播速度與光速相同，故A正確；B. 移動(dòng)電話能接收信號(hào)(電磁波)，同樣能發(fā)射電磁波，故B錯(cuò)誤；C. 一顆同步衛(wèi)星信號(hào)可以覆蓋赤道120?的范圍，故只需3顆即可實(shí)現(xiàn)對(duì)全球信號(hào)覆蓋，故能實(shí)現(xiàn)全球通信；故C正確；D. 由波速、波長及頻率的關(guān)系可知，波速不變，故波長越長的電磁波其頻率越小，故D正確；本題選不正確的，故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖為我國第一航天英雄楊利偉在太空（宇宙飛船中）與家人（在北京）進(jìn)行視頻通話時(shí)的情境，對(duì)此過程，下列說法正確的是（ ）

A. 通話時(shí)聲音通過聲波傳播，圖象通過電磁波傳播

B. 通話時(shí)聲音和圖象都是通過光導(dǎo)纖維傳播

C. 通話時(shí)聲音和圖象都是通過電磁波傳播

D. 通話時(shí)聲音和圖象分別通過次聲波和超聲波傳播

C 【解析】A. 由于飛船在大氣層以外，即有一段真空區(qū)域，所以聲音是無法直接傳播的，故錯(cuò)誤；B. 由于激光在光導(dǎo)纖維中傳播，所以通話的聲音和圖象不可能是通過激光傳過來的，故錯(cuò)誤；C. 通話時(shí)聲音和圖象都是通過電磁波傳播的，故正確；D. 超聲波和次聲波都是聲波，其不能在真空中傳播，故錯(cuò)誤。故選C.

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：填空題

如圖所示是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時(shí)間是3000s，步長是0.5m，則他總走了_____m，那么他步行的速度是_____m/s；若以手機(jī)為參照物，小明是_____的．

3000 1 靜止 【解析】由題意和圖示可得，小明行走的路程s60000.5m3000m， 他步行的速度v1m/s.若以手機(jī)為參照物，小明相對(duì)于手機(jī)來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習(xí)1 題型：單選題

衛(wèi)星通信方式可實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的無線通信，通信衛(wèi)星的作用是( )

A. 只負(fù)責(zé)接收地面發(fā)出的相關(guān)的電磁波

B. 只負(fù)責(zé)發(fā)送有信號(hào)的電磁波

C. 先接收有信號(hào)的電磁波，再返回發(fā)出有信號(hào)的電磁波

D. 先發(fā)出有信號(hào)的電磁波，再接收地面返回的電磁波

C 【解析】衛(wèi)星通信中通信衛(wèi)星的作用是：把地面站送來的信號(hào)接收，并進(jìn)行放大，然后轉(zhuǎn)發(fā)給另外的地面站，實(shí)現(xiàn)信息的傳遞。故C符合題意。

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