【題目】A、B兩物體疊放在水平桌面上,在如圖所示的三種情況下:甲圖中兩物體均處于靜止狀態(tài);乙圖中水平恒力F作用在A物體上,使A、B一起做勻速直線運動;丙圖中水平恒力F作用在B物體上,使A、B一起做勻速直線運動.比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況,以下說法正確的是(  )

A. 三種情況下,A在水平方向都受摩擦力

B. A在水平方向不受摩擦力,B受到桌面的支持力等于B的重力

C. A、B接觸面的粗糙程度比B和桌面接觸面的粗糙程度要大

D. A在水平方向不受摩擦力,只受到支持力的作用

【答案】C

【解析】甲圖的物體AB都靜止在水平桌面上,故受到的合力為零,即物體A水平方向不受摩擦力,故A錯誤;B在豎直方向上靜止,受到的支持力等于AB的重力之和,故B錯誤;乙圖中,物體AB一起做勻速直線運動,所受到的摩擦力相等,B與桌之間的壓力大于AB的壓力,故B與地面之間較為光滑,故C正確;丙圖中,A、B一起做勻速直線運動,故A不受摩擦力,只受到重力和支持力,故D錯誤,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習了測量物質密度后,愛探究的小亮想測出某種未知液體的密度,具體操作如下:

(1)測液體質量:天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則測得燒杯和液體的質量m為g.
(2)測液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為mL,盡管體積測量方法正確,但大家對他的實驗過程及結果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要(選填“偏大”或“偏小”).
(3)小亮對測量方法修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結果作出了“m﹣V”圖象,如圖丙所示,由圖象信息可知,容器的物重為N,該液體的密度為g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在下列四個圖中,電壓表和電流表使用正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是飲水機的工作原理電路圖,其中S是一個溫控開關,R1為電加熱管.A、B是同型號不同顏色的指示燈.飲水機工作時,將電能轉化為能;當S與2接觸時,飲水機處于(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇用圖1的電路圖測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”,選用的電源電壓為3.0V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖2是未連接完整的實驗電路.

(1)按照電路圖1將實物圖2中的電路元件連接補充完整,要求當滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的示數(shù)減小,在連接電路中,導線不能交叉.
(2)在連接電路過程中,開關要 , 并將滑動變阻器的滑片調到阻值最大處,其目的是
(3)他在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖3所示,此時應將電流表的指針調到位置.
(4)糾正錯誤后閉合開關后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當電壓表的示數(shù)如圖4所示時,其讀數(shù)為V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應向(選填“A”或“B”)端移動.
(5)實驗時閉合開關,兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電流表示數(shù)(選填“有”或“無”).
(6)通過移動滑動變阻器,多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,畫出了通過
小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖5所示,在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比,這是因為
(7)小宇最后不僅測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω,還測出了小燈泡的額定功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究摩擦力大小與哪些因素有關的實驗中。同學們提出以下幾種猜想:

A.與壓力大小有關

B.與接觸面的粗糙程度有關

C.與接觸面積大小有關

(1)如圖所示是小芳同學的實驗操作,其錯誤之處是__________。

(2)小芳在老師指導下糾正了操作,拉動彈簧測力計,使木塊沿水平方向做______直線運動,并記錄實驗數(shù)據(jù)。

(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(2)的操作,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結論是____________________________________。

(4)本實驗采用了控制變量法,控制的變量是接觸面的粗糙程度和______,變量是______,小芳同學的實驗可以驗證猜想________(選填上述猜想的字母序號)。

【答案】 測力計的拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向 勻速 接觸面的粗糙程度一定,滑動摩擦力與壓力成正比。 接觸面積 壓力 A

【解析】解答:(1)彈簧測力計沒有水平拉動木塊拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向,木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力不在同一條直線上,兩個力不是平衡力,大小不相等,無法測量出摩擦力的大小。(2只有在水平方向上勻速直線拉動木塊,木塊受到的才是平衡力即滑動摩擦力等于拉力。(4)表格數(shù)據(jù)中,控制接觸面粗糙程度和受力面積都不變,壓力增大,彈簧測力計示數(shù)增大,滑動摩擦力增大;所以本實驗探究滑動摩擦力和壓力大小的關系即A。

型】實驗題
束】
35

【題目】一座限重為49000N的橋,一輛自身質量為6t的卡車要能否安全過橋?_________請用計算解決本題(本題生活中的應用,需要精確g=9.8N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明同學酷愛滑板運動,下列是他在水平地面上玩滑板的過程中,對幾個力學問題的思考,其中說法正確的是(  )

A. 人和滑板滑得越快慣性越大

B. 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦

C. 滑板隨人動是因為鞋與滑板固定在一起

D. 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求作圖:

(1)在研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗中,用到以下實驗器材.若探究電流通過導體產生的熱量與電流的關系,請你用筆畫線代替導線在圖1中選擇合適的器材完成實驗電路的連接.
(2)如圖2是溫度自動報警器的工作原理圖,當溫度低于警戒溫度時,指示燈亮;當溫度上升到警戒溫度時,指示燈不亮,電鈴發(fā)聲報警.請根據(jù)以上要求,用筆畫平直的線代替導線,完成控制電路和工作電路部分的連接.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】先在溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平),水深為10cm,水的質量為5kg,再放入一塊重3N的木塊,溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示).則水溢出后溢水杯底受到水的壓強是________Pa,小燒杯中水的重力等于________N。 (g取10N/kg)

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