【題目】小明在做探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用兩段等長(zhǎng)的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。

（2）用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的_______關(guān)系。

（3）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______（填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板的_ __ （填“左方”或“右方”）觀察蠟燭A的像。移去蠟燭B，并在B的位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是 （填“實(shí)”或“虛”）像。

【答案】便于確定像的位置、大小、較黑暗、右方、虛

【解析】

試題分析：（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體，便于準(zhǔn)確確定像的位置。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃的蠟燭比較亮，環(huán)境比較黑暗，點(diǎn)燃蠟燭和環(huán)境對(duì)比度比較大，蠟燭成像會(huì)更清晰；點(diǎn)燃右方的蠟燭，右方的蠟燭在透明玻璃中成像，眼睛要在右方透過透明玻璃觀察左方的蠟燭。把光屏放在像的位置，光屏上不能承接到像，所以平面鏡成虛像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文

內(nèi)能

內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動(dòng)能（即分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能）、分子的勢(shì)能（即分子間相互作用能）、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等。在熱學(xué)中，由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng)。由于分子的動(dòng)能跟溫度有關(guān)，分子的勢(shì)能跟分子間的距離有關(guān)，所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）慢慢壓縮針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

（2）加熱針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

（3）金屬塊在受熱膨脹時(shí)，金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200L。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請(qǐng)你求解下列問題：

（1）水吸收的熱量；[c水＝42×103J／（kg·℃）]

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40％，求至少需要燃燒多少煤氣？（煤氣的熱值為q＝4.2×107J／kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度計(jì)下列說法不正確的是（ ）

A．常見的溫度計(jì)都是用水銀作測(cè)溫物質(zhì)

B．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃～42℃

C．普通溫度計(jì)不能離開被測(cè)物體觀察溫度

D．常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)封閉的電路盒，盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)。撥動(dòng)開關(guān)，兩個(gè)燈泡或一齊亮、或齊滅。

①有同學(xué)說，這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的。你的看法是________；簡(jiǎn)述理由：________________________。

②不打開盒子，也無(wú)任何輔助器材，如何證明你的上述看法。簡(jiǎn)要說明你的操作方法及結(jié)論：________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置在安裝時(shí)的科學(xué)合理順序是：先調(diào)整固定______ 的位置（填“A”或“B”）。

（2）在實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水的溫度上升到76℃時(shí)，雖然不斷給水加熱，但溫度計(jì)系數(shù)幾乎不變，水中沒有大量氣泡產(chǎn)生，此時(shí)燒杯中的水______沸騰（填“已經(jīng)”或“沒有”）。你判斷的依據(jù)是 。

（3）調(diào)整部分器材后，重新實(shí)驗(yàn)，得到記錄數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99


第5分鐘小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)水的溫度應(yīng)為______℃，判斷的依據(jù)是 。

（4）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中完成水的沸騰圖像。

（5）要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰，你打算采取的措施是 （說出一個(gè)即可）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

（1）如圖（a），當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論________（選填“合理”或“不合理”），原因是 。

（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的________方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是_________的。

（3）如圖（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，這樣做的目的是為了______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有時(shí)，教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因是___ ______，為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議：_____ __ ____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】莉莉利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量小燈泡的額定功率, 已知待測(cè)小燈泡額定電壓為4.5 V;小燈泡額定功率約為1 W,電源電壓恒為6 V,

①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑滑動(dòng)變阻器的滑片移至 (選填 “A”或“B”)端。

②若有三個(gè)滑動(dòng)變阻器， 規(guī)格分別為R1(5Ω 2 A)、R2(20Ω 1 A) 、R3(100Ω 0.1 A),則應(yīng)選擇 (選填“R1” “R2”或“R3”)。

③將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大, 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查燈泡是完好的，則故障可能是導(dǎo)線 (選填“a” “b” “c” “d” “e” “f”或“g”)。

④排除故障后, 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時(shí).電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡額定功率的測(cè)量值 W。

⑤若該小燈泡被燒壞了,斷開開關(guān)后,某同學(xué)用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡。 閉合開關(guān)后，為使其兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)讓滑動(dòng)変阻器的滑片 (選填“位置不變”、 “向A端移動(dòng)”或 “向B端移動(dòng)”)。

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