“刻舟求劍”是人人皆知的典故,鄭人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得________________的物理知識(shí)所致.(如圖所示)

答案:
解析:

靜止和運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

14、“刻舟求劍”是人人皆知的典故.鄭人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得
運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的
的物理知識(shí)所至.在“刻舟求劍”故事中,相對(duì)于船上所做的記號(hào)來(lái)說(shuō),坐在行駛的船上的人是
靜止
的,掉入江底的劍是
運(yùn)動(dòng)
的.

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“刻舟求劍”是人人皆知的典故,鄭人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍,是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的,而劍相對(duì)于河岸是
靜止
靜止
的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

刻舟求劍是人人皆知的典故.楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
靜止
靜止
是相對(duì)的物理知識(shí)所至.在“刻舟求劍”故事中,相對(duì)于船上所做的記號(hào)來(lái)說(shuō),坐在行駛的船上的人是
靜止
靜止
的,掉入江底的劍是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
 的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍,其中的原因是什么?請(qǐng)同學(xué)們用物理知識(shí)來(lái)說(shuō)明其中的道理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“刻舟求劍”是人人皆知的典故,請(qǐng)從物理這一角度結(jié)合這一典故談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí).

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