【題目】如圖所示，小剛發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你認(rèn)為合適的是

A. 將展牌的支架做得更高些

B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子

C. 選用密度小的材料來做展牌，使展牌更輕些

D. 將展牌支架之間的夾角做得更大一些

【答案】B

【解析】

要想增加展牌的穩(wěn)定性，就要降低靠牌的重心，將展牌的支架做得高一些，重心會(huì)升高，穩(wěn)定性更差，故A不符合題意；在展牌的中空支架的下部灌些沙子，降低了重心，增加了穩(wěn)定性，故B符合題意；選用密度小的材料來做展牌，則質(zhì)量變小，重力變小，穩(wěn)定性變差，故C不符合題意；將展牌支架之間的夾角做得大些，會(huì)使展牌的重心升高，穩(wěn)定性差，故D不符合題意，綜上所述，只有B符合題意，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小溫和小寧想測石塊的密度，器材有：天平，砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考，進(jìn)行下面的操作：

（1）小聞把天平放在水平桌面上，將______調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處，如果此時(shí)指針偏向分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。

（2）用托盤天平測量物體的質(zhì)量時(shí)，下列情況中會(huì)造成測量結(jié)果比實(shí)際質(zhì)量小的是______。

A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)就開始測量

B.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘記把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處

C.使用己被嚴(yán)重磨損的砝碼

D.讀游碼時(shí)以其右端所對刻度為準(zhǔn)

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為______g。

（4）為了測石塊體積，他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作：

燒杯中裝有適量的水，標(biāo)記好水面的位置，測得燒杯和水的總質(zhì)量為103g。

將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處，測出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。

通過計(jì)算，石塊的密度為______。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中水面高于標(biāo)記處，這樣的情況下測出的密度值將______（選填“偏大”或“偏小” ）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”期間，爸爸開車和小華從濟(jì)南到德州的中國太陽谷旅游，為了準(zhǔn)確到達(dá)目的地，路上爸爸打開了GPS全球定位儀（如圖甲所示）。在中國太陽谷（如圖乙所示）小華親身感受到了太陽能的廣泛應(yīng)用。關(guān)于GPS全球定位儀和太陽能，下列說法正確的是( )

A. GPS全球定位儀通過超聲波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽能屬于不可再生能源

B. GPS全球定位儀通過電磁波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽能屬于不可再生能源

C. GPS全球定位儀通過超聲波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽能屬于可再生能源

D. GPS全球定位儀通過電磁波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽能屬于可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】反坦克炮（anti-tankgun）是一種彈道低伸，主要用于毀傷坦克和其他裝甲目標(biāo)的火炮。特別是自行反坦克炮具有與主戰(zhàn)坦克同等的火力和良好的機(jī)動(dòng)性，價(jià)格比坦克便宜，重量比坦克輕，可為機(jī)動(dòng)和快速反應(yīng)部隊(duì)提供強(qiáng)有的反裝甲火力，一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克，開炮后經(jīng)過0.5s看到炮彈在坦克上爆炸，看到炮彈在坦克上爆炸后又經(jīng)過1.5s聽到爆炸的聲音，15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s，求：

（1）大炮距坦克的距離；

（2）炮彈的飛行速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會(huì)慢慢亮起來，對此，以下敘述正確的是（ ）

A. 玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的

B. 電壓表的示數(shù)將逐漸變大

C. 通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大

D. 加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取一根廢舊自行車的鋼絲，用手捏住兩端，如圖，先讓其彎曲小一些，手上感覺用的力________(較小/較大)，放手后鋼絲將________(能/不能)恢復(fù)原狀；再讓鋼絲彎曲程度大一些，手上感覺用的力________(較小/較大)，如超過一定的限度，放手后鋼絲將________(能/不能)恢復(fù)原狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定圓柱體直徑和周長操作中，下列做法不科學(xué)的是

A. 用游標(biāo)卡尺測定圓柱體的直徑

B. 用直尺測定圓柱體的直徑

C. 用無彈性細(xì)線緊密在圓管上纏繞N圈并劃線標(biāo)記，再測出N圈總長度求平均值

D. 用紙帶纏繞在圓管上，在紙帶重疊處用鋼針扎透，展開紙帶測出兩點(diǎn)間距

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在碗底放一枚硬幣S，向碗里倒水后，會(huì)觀察到“硬幣”上升，如圖所示。請將眼睛看到硬幣像S′的光路圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中（小燈泡的額定電壓為2.5V）：

(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)________（選填“斷開”或“閉合”）．

(2)圖甲是未連接好的實(shí)驗(yàn)電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它連接完整_________ ．

(3)連接好電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡________（選填“短路”或“斷路”）．

(4)故障排除后，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________W．

(5)根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流與電壓保護(hù)的關(guān)系圖象，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的，其主要原因是________ ．

(6)若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上，則此時(shí)每個(gè)燈泡消耗的實(shí)際功率是________W．

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