【題目】在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,按電路圖將如圖實(shí)物連接起來(lái)(要求滑片向右移,電流表示數(shù)變。
(_______)
(2)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因可能是________ .
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向________ (填“左”或“右”)移動(dòng),使________ 并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________
【答案】 連接電路時(shí)開關(guān)是閉合的、某處接觸不良 右;電壓表示數(shù)為2V 在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
【解析】
試題(1)根據(jù)圖甲所示電路圖連接實(shí)物電路圖.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)要閉合;如果電路某處接觸不良,電路不穩(wěn)定,電表指針會(huì)晃動(dòng).
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電阻兩端電壓保持不變,用大電阻替換小電阻后,電阻兩端電壓變大,為保持電阻兩端電壓不變,應(yīng)移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,增大滑動(dòng)變阻器的分壓,使電阻兩端電壓減小,直到電壓表示數(shù)為2V為止,根據(jù)電路圖確定滑片的移動(dòng)方向.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,應(yīng)用歐姆定律分析答題.
解:(1)根據(jù)圖甲所示電路圖連接實(shí)物電路圖,把兩節(jié)干電池串聯(lián)起來(lái),從電源正極出發(fā),把滑動(dòng)變阻器、
電阻、電流表、開關(guān)組成串聯(lián)電路,回到電源負(fù)極,把電壓表并聯(lián)在電阻兩端,電源電壓為3V,電壓表可以選
0~3V量程,實(shí)物電路圖如圖所示.
(2)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路已經(jīng)閉合,連接電路時(shí)沒(méi)有斷開開關(guān);電表指針總在晃動(dòng),說(shuō)明電路中某處接觸不良.
(3)將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,電壓表示數(shù)大于2V,為保持電阻兩端電壓不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2V,并記下電流值.
(4)由實(shí)驗(yàn)可知,在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
故答案為:(1)實(shí)物電路圖如圖所示;(2)連接電路時(shí)開關(guān)沒(méi)有斷開,電路中某處接觸不良;(3)右;電壓表示數(shù)為2V;(4)電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組,將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N,動(dòng)滑輪的重力為10N。把物體勻速提升1m的過(guò)程中,(不計(jì)繩重和摩擦)下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100J
B. 甲滑輪組所做的有用功為200J ,乙滑輪組所做的有用功為300J
C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等
D. 甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率均為90.9%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)正方體物塊邊長(zhǎng)為10cm,漂浮于足夠高的盛有足量水的圓柱形容器中,有20%體積露出水面。若物塊漂浮時(shí)與未投入物塊時(shí)比較,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了160Pa,則容器的底面積為______m2;物塊浸沒(méi)時(shí)與物塊漂浮時(shí)水對(duì)容器底部的壓力之比為40:39,則未投入物塊時(shí)容器中水的深度是_______m。(g取10N/kg,下同)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像分析,下列說(shuō)法不正確的是
A. 通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端電壓成正比 B. 導(dǎo)體a的電阻大于b的電阻
C. 將導(dǎo)體a與b串聯(lián)后接入電路,a的電壓較大 D. 將導(dǎo)體a與b并聯(lián)后接入電路,a的電流較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò) ______ 來(lái)顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí), ______ 越大,壓力作用效果越明顯;
(3)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力一定時(shí), ______ 越小,壓力作用效果越明顯.
(4)該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法和 ______ 法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但沒(méi)有推動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是
A. 箱子受的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力
B. 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C. 箱子沒(méi)有被推動(dòng),箱子受到的水平推力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力
D. 箱子沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橄渥邮艿降乃酵屏π∮诘孛鎸?duì)箱子的摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度,當(dāng)油面上升時(shí)
A. 電壓表和油量表示數(shù)都變大
B. 電壓表和油量表示數(shù)都變小
C. 電壓表示數(shù)變小,油量表示數(shù)變大
D. 電壓表示數(shù)變大,油量表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是標(biāo)有“6V 3.6W”字樣的小燈泡,通過(guò)的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系圖線.現(xiàn)將兩只此規(guī)格的燈泡串聯(lián)到6V電源的兩端,則有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 每只燈泡的實(shí)際電功率為0.9W
B. 每只燈泡的實(shí)際電阻值為10Ω
C. 串聯(lián)電路的實(shí)際電阻值為16Ω
D. 串聯(lián)電路的實(shí)際電功率是3W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計(jì)的正接線柱相連;位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計(jì)的負(fù)接線柱相連。實(shí)驗(yàn)裝置中六根金屬棒跟檢流計(jì)的線路連接方式如圖乙所示。通過(guò)檢流計(jì)可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的鋁棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的銅棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請(qǐng)你寫出小云所探究的問(wèn)題是 。
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