【題目】美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí),想知道橡皮泥的密度有多大。課后,他們?nèi)×送粔K橡皮泥,采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度。

方案一:選擇天平、量筒、水和細(xì)線(xiàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作過(guò)程按圖甲所示順序進(jìn)行。

(1)由圖示的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,寫(xiě)出通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出的物理量。

(2)通過(guò)什么定義可以計(jì)算橡皮泥的密度值,其值是多少kg/m3?

(3)請(qǐng)你評(píng)估:這一實(shí)驗(yàn)測(cè)算的密度結(jié)果怎樣?(即測(cè)量值比真實(shí)值是偏大”“偏小準(zhǔn)確”)

方案二:選擇彈簧測(cè)力計(jì)(如圖乙)、細(xì)線(xiàn)和裝有水的杯子。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下

A.橡皮泥用線(xiàn)系好,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上讀出示數(shù)F1;

B.將彈簧測(cè)力計(jì)吊著橡皮泥浸沒(méi)水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2。

請(qǐng)解釋F1F2的物理意義。

寫(xiě)出橡皮泥浸沒(méi)水中受到的浮力的表達(dá)式。

根據(jù)什么原理可以計(jì)算橡皮泥的密度值,并導(dǎo)出表達(dá)式。

【答案】見(jiàn)解析所示

【解析】分析:方案一:(1)讀取量筒的示數(shù),利用兩次的示數(shù)之差可得出橡皮泥的體積;讀取天平示數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加;利用密度的公式可算出橡皮泥的密度。

(2)分析步驟可看出,先測(cè)體積,再測(cè)質(zhì)量,會(huì)對(duì)橡皮泥的質(zhì)量造成一定的影響,進(jìn)而影響到密度的結(jié)果。

方案二:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量橡皮泥的重力F1,把橡皮泥浸沒(méi)在水中讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2,求出橡皮泥受到的浮力F1-F2。

(2)根據(jù)阿基米德原理求出浮力,求出橡皮泥的體積,根據(jù) 求出橡皮泥的質(zhì)量,根據(jù)密度公式求出橡皮泥的密度。

解答:方案一

(1)由圖可知,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出的物理量有兩個(gè):橡皮泥的體積V=10cm3,橡皮泥的質(zhì)量m=13.4g;

(2)密度的概念是:?jiǎn)挝惑w積的物體的質(zhì)量,即通過(guò)代入相關(guān)數(shù)據(jù)就可以計(jì)算出橡皮泥的密度。橡皮泥的密度:

(3)因?yàn)橄葴y(cè)體積,再測(cè)質(zhì)量時(shí),橡皮泥濕水后會(huì)造成質(zhì)量偏大,因而密度也會(huì)偏大。

方案二:

(1)實(shí)驗(yàn)中F1指的是橡皮泥的重力,F2指的是橡皮泥浸沒(méi)在水中讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù);

(2)由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力的原理可知:橡皮泥受到的浮力:,即。

(3)由于橡皮泥浸沒(méi)在水中,所以橡皮泥的體積等于排開(kāi)水的體積,由阿基米德原理得:橡皮泥的體積:,橡皮泥的質(zhì)量:,∴橡皮泥的密度為: 。

故答案為:方案一(1)橡皮泥的體積V=10cm3,橡皮泥的質(zhì)量m=13.4g;(2)1.34×103kg/m3

(3)偏大;方案二(1)F1表示橡皮泥所受的重力,F2表示橡皮泥浸沒(méi)在水中讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。(2);(3)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想: 導(dǎo)體的電阻可能與:①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5


(1)按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過(guò)觀(guān)察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小,這種實(shí)驗(yàn)方法叫法.
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示.但通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 , 解決這一問(wèn)題的措施是

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(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),按照?qǐng)D甲所示電路,幫小剛將圖乙中缺少的兩根導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)充連接完整.
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) , 滑片P應(yīng)位于最端(選填“左”或者“右”).
(3)連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),則故障可能是
(4)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針如圖丙所示,此燈泡的額定功率為
(5)小剛想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”,獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)之后,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處
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A. 鐵箱在船上時(shí),船的吃水線(xiàn)在A處下方

B. 鐵箱接觸到水底時(shí),船的吃水線(xiàn)仍在A

C. 鐵箱接觸到水底時(shí),船的吃水線(xiàn)在A處之下

D. 鐵箱接觸到水底時(shí),船的吃水線(xiàn)在A處之上

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(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖(乙)中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3= g;

(2)由三次測(cè)量結(jié)果可知,水的質(zhì)量m= g,醬油的體積V= cm3;

(3)根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù),醬油的密度ρ= kg/m3

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A.電壓表表示數(shù)變化范圍2V﹣3V
B.電流表示數(shù)變化范圍0.2A﹣0.5A
C.滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍2Ω﹣9Ω
D.滑動(dòng)變阻器的最大功率為0.5W

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A.這種加熱方法一般稱(chēng)為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱經(jīng)較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過(guò)100℃

B.由圖乙知,M、N肯定都是晶體

C.由圖乙知,M、N肯定都是非晶體

D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體

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【題目】在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法正確的是(
A.甲火炬一定靜止
B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)
C.乙火炬一定靜止
D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

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