【題目】牛奶密度是檢驗牛乳質量的一項重要指標,小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度,設計了如下實驗:
(1)通過觀察比較牛奶的密度。
小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較________。又將壓強計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較________。
(2)通過測量比較牛奶的密度。
小明利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水等物品來測量。其操作步驟是:
①用彈簧測力計測出石塊的重力為G;
②將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1;
③______________________________________(寫出具體方法和要測出的物理量并用字母表示);
④牛奶密度的表達式為ρ牛奶=________(用測出物理量的字母表示,水的密度用ρ水表示)。
【答案】 大 大 將石塊浸沒在牛奶中,彈簧測力計的示數(shù)為F2 ρ水
【解析】試題分析:(1)小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,它們受到的浮力相同,由,可得塑料塊露出液面的體積越大,排開液體的體積越小,液體密度越大;由p=ρgh可知深度相同時,液體密度越大,液體壓強越大,所以將壓強計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較大;
(2)小明利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水等物品來測量。其操作步騾是:
①用彈簧測力計測出石塊的重力為G;
②將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為 F1;
③將石塊浸沒在牛奶中,彈簧測力計的示數(shù)為F2;
則物體浸沒在水中時受到的浮力F浮=G-F1
物體的體積
則物體浸沒在水中時受到的浮力F/浮=G-F2
牛奶密度的表達式為ρ牛奶
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究物體的浮沉時,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮。為進一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質量相同)。
(1)他按圖甲和圖乙進行了實驗,測出鐵塊受到的浮力大小為________,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件。
(2)實驗時,他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時刻測力計的示數(shù)會突然變小,示數(shù)變小的原因是:________________。
(3)為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實驗的基礎上,增加一個實驗步驟就完成了探究。
①選擇的塑料塊是________(填“B”或“C”)。
②增加的步驟是____________________________________(用字母表示測得的物理量)。
③當滿足____________(用測得的物理量表示)條件時,物體上浮。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的。要想設計一個通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時電表示數(shù)減小,以下電路符合要求的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體溫計的測量范圍是__________。一個體溫計的示數(shù)為38℃,如果沒甩,就用它給另一個體溫為36.5℃的人測量體溫,則測量結果為________℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某型號電壓力鍋工作電路簡圖,下表是其部分參數(shù)。接通電路后,開關S自動與觸點a、b接通,1擋加熱器開始加熱。當鍋內(nèi)混合物質溫度達到102℃時,開關S自動與a、b斷開,并與觸點c接通,2擋加熱器工作,此時鍋內(nèi)混合物質溫度不變,保持鍋內(nèi)壓強不變,進入保壓狀態(tài),F(xiàn)將質量為2.0kg,初溫為36℃的混合物質放入壓力鍋中,接通電路使其正常工作20min。假設加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質吸收,混合物質的比熱容(為)c=4.0×103J/(kg·℃)。求:
(1)R1、R2的阻值。
(2)電壓力鍋加熱多少秒后開始保壓?
(3)電壓力鍋最后2min內(nèi)消耗的電能。
額定電壓/V | 220 |
1擋加熱器額定功率/W | 550 |
2擋加熱器額定功率/W | 110 |
保壓溫度/℃ | 102 |
最大容積/dm3 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音是由物體________產(chǎn)生的,我們聽到的雷聲是________產(chǎn)生的,15℃時聲音在空氣中的傳播速度________ m/s,聲音在________體中傳播速度最快。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·六盤水卷】生活處處有物理,只要你留心,身邊的許多物品都可以用來做物理小實驗.現(xiàn)有一個礦泉水瓶,一塊海綿,適量的水,請利用這些物品設計物理小實驗,只需寫出簡單的實驗做法及對應的物理 知識即可.(要求:物理知識不能重復)
示例:礦泉水瓶放手從高處落下,說明礦泉水瓶受到重力作用.
(1) .
(2) .
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