13.如圖在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉彈簧,“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是( 。
A.手對(duì)彈簧的拉力B.彈簧對(duì)手的拉力C.墻對(duì)彈簧的拉力D.以上說法都正確

分析 彈力是物體發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀時(shí)產(chǎn)生的力,兩物體直接接觸并且發(fā)生形變,兩物體間才會(huì)有彈力作用.

解答 解:彈簧形變產(chǎn)生的力,可知彈簧為施力物體,根據(jù)彈力的概念“物體由于彈性形變產(chǎn)生的力叫彈力”可知,發(fā)生彈性形變的物體即為施力物體.所以,彈簧發(fā)生形變,產(chǎn)生的是對(duì)手的拉力.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查彈力的概念,屬于基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解彈力的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小明測(cè)量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻度線左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(左/右)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為34g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量如圖所示,油的質(zhì)量為18g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測(cè)得油密度為0.9g/cm3.按此方法測(cè)得油密度偏大(選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.水中游得最快的旗魚,速度可達(dá)108km/h;陸地上跑的最快的獵豹,每秒可跑40m;空中飛行最快的竭海燕,每分鐘能飛行5km.比較他們速度的大小,下列正確的是(  )
A.竭海燕>獵豹>旗魚B.獵豹>旗魚>竭海燕
C.旗魚>獵豹竭>海燕D.一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:A、輪胎上有花紋;B、車輪做成圓形;C、塑料套緊緊套在車把上;D、腳踏板凹凸不平;E、剎車時(shí)用力捏閘;F、車軸處裝有滾珠;G、車把上有凹槽.
(1)上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于:(只填各選項(xiàng)前的字母)通過改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是ADG;通過增大壓力而增大摩擦的是CE;通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是BF;
(2)用力踩動(dòng)腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí).后輪受到摩擦力的方向朝前(填“前”或“后”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.按要求作圖:

(1)如圖甲所示,A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡.
(2)如圖乙,一個(gè)小球從斜坡上滾下來,請(qǐng)畫出斜面受到的壓力的示意圖.
(3)如圖丙所示,O為杠桿的支點(diǎn),B為阻力的作用點(diǎn),畫出(1)阻力的力臂,(2)使杠桿平衡,在A點(diǎn)作
用的最小動(dòng)力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示是某小組研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題
(1)比較甲 圖和乙 圖可說明,所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān).
(2)比較乙 圖和丙 圖可說明,所受浮力大小與浸入液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( 。
A.用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化B.籃球撞在籃板上被彈回
C.用力握小皮球球癟了D.一陣風(fēng)把地上的灰吹得漫天飛舞

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.研究表明:物體在月球上的重力大約是在地球上重力的$\frac{1}{6}$,一個(gè)物體在地球上的質(zhì)量60kg,它的重力為600N,若把它放在月球上,它的重力是100N,質(zhì)量是60kg.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.杠桿在生活中有很多應(yīng)用.如圖所示,現(xiàn)欲使靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),可采取的做法是甲不動(dòng),乙向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng)(或乙不動(dòng),甲向靠近支點(diǎn)方向移動(dòng);或乙不動(dòng),甲蹬地,減小甲對(duì)蹺蹺板的壓力),并說出能驅(qū)使蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的條件使蹺蹺板順時(shí)針和逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的力和力臂的乘積不相等(或動(dòng)力×動(dòng)力臂≠阻力×阻力臂;或F1L1≠F2L2).

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同步練習(xí)冊(cè)答案