13．下列事例中，不能證明大氣壓強(qiáng)存在的是（　　）
A．用吸管能從汽水瓶里把汽水吸出B．水往低處流
C．用注射器吸取藥液D．吸盤式掛鉤能緊貼在墻壁上

分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．

解答 解：
A、用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，能證明大氣壓強(qiáng)存在，故該選項(xiàng)不符合題意；
B、水往低處流，與重力有關(guān)，與大氣壓無關(guān)，不能證明大氣壓強(qiáng)存在，故該選項(xiàng)符合題意；
C、用注射器吸藥液時(shí)，注射器中的體積增大，使管內(nèi)的氣壓減小，藥液在大氣壓的作用下，上升到注射器中，能證明大氣壓強(qiáng)存在，故該選項(xiàng)不符合題意；
D、吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，能證明大氣壓強(qiáng)存在，故該選項(xiàng)不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了生活中有哪些是常見的利用大氣強(qiáng)的現(xiàn)象，平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．將一個(gè)質(zhì)量為55g，體積為50cm3的生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如圖甲所示．向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖乙所示，繼續(xù)加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態(tài)，如圖丙所示，三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙，那么F甲、F乙、F丙三者的大小關(guān)系為F甲＜F乙=F丙（用“＜”“＞”及“=”表示大小關(guān)系）；圖甲中，雞蛋受到的浮力為0.5N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，電源電壓為3V．圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．

（2）小明連接完電路后，發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光，移動(dòng)滑片，小燈泡亮度不變，請(qǐng)你幫助小明分析原因：滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱．
（3）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是0.3A，小燈泡的阻值是8.3Ω；此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是1.7Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）．
（4）實(shí)驗(yàn)中，小明的小燈泡先由暗變亮，發(fā)出耀眼的光后被燒壞．為了避免燈絲燒斷，請(qǐng)你提出在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表的示數(shù)，使其不能超過小燈泡額定電壓值的1.2倍．
（5）完成實(shí)驗(yàn)后，小明用定值電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電阻不變時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”，應(yīng)該改變電壓，觀察電流的變化．請(qǐng)寫出兩種（不同角度）改變定值電阻兩端電壓的方法．改變電源電壓、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．下列判斷正確的是（　�。�
A．在探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，先研究質(zhì)量一定時(shí)，動(dòng)能與速度的關(guān)系，采用的研究問題方法是“控制變量法”
B．在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，通過觀察海綿的凹陷面積大小判斷壓力的作用效果
C．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，壓強(qiáng)計(jì)是通過U形液面的高度差來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的
D．利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力時(shí)運(yùn)用了二力平衡的條件

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)桌上由兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水，老師告訴小明鹽水的密度大于純凈水的密度，希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開．如圖所示，小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙．她發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙，于是認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水．老師指出小敏的實(shí)驗(yàn)過程是否正確？答不正確；理由是沒有控制液體的深度相同
請(qǐng)將下面正確的實(shí)驗(yàn)方法補(bǔ)充完整：
將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h′甲和h′乙表示，使h′甲與h′乙相等，比較金屬盒所處的深度，則金屬盒所處的深度小的的一定是鹽水．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．自行車使用方便，而且環(huán)保無污染，越來越受到人們的喜愛．小明從家里騎自行車到學(xué)校，已知小明的質(zhì)量為50kg，自行車的質(zhì)量為20kg，自行車輪子與地面的接觸的總面積是0.01m2．求：
（1）小明騎自行車行駛時(shí)，自行車對(duì)地面的壓力；
（2）小明騎自行車行駛時(shí)，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．以前，我國北方經(jīng)常用轆轤將水從井里提上來，如圖所示，轆轤的本質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿．已知吊桶的質(zhì)量是2kg，容積是8×10-3m3；井中水面到地面的高度為5m，水的密度是1.0×103kg/m3．不計(jì)摩擦及繩和搖柄質(zhì)量，當(dāng)人通過轆轤用20s的時(shí)間，將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時(shí)，求：
（1）人所做的有用功；
（2）人所做有用功的功率；
（3）該機(jī)械的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．2014年1月，我國首次300米飽和潛水作業(yè)成功完成，如圖是潛水鐘的示意圖，潛水鐘從剛浸沒在海水中至下潛到300米深處的過程中，它受到的海水壓強(qiáng)將變大，所受浮力大小將不變．（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，是甲乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象，則這兩種液體的密度關(guān)系為ρ甲＞ρ乙（填“＞”“＜”“=”）．

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