2013年6月20日上午，在天宮一號(hào)里，神舟十號(hào)航天員王亞平用小球、細(xì)線和固定架演示了一組神奇的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A小球從一定高度釋放后，由于失重不會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng)

B．小球從一定高度釋放后，由于重力勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化會(huì)不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)

C將擺線拉直，給小球一個(gè)與擺線垂直方向的力，小球作圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榫哂袘T性

D．將擺線拉直，給小球一個(gè)與擺線垂直方向的力，小球作圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿绞值耐屏?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體積為60 L的救生圈，所受重力為50 N，體重為450 N的林林同學(xué)在水中使用這個(gè)救生圈，當(dāng)他處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列判斷正確的是(　　)

A．人和救生圈沒(méi)入水中，處于懸浮狀態(tài)  B．人和救生圈漂浮，部分露出水面

C．人和救生圈沉入水底  D．以上情況都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．將小磁針?lè)旁谀骋豢臻g，若小磁針偏離南北方向，說(shuō)明這個(gè)空間存在磁場(chǎng)

B．磁極間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的

C．磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線

D．磁體的磁感線從磁體N極出來(lái)，回到磁體S極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


線圈abcd轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)如圖甲、乙所示位置時(shí)，導(dǎo)線ab所受磁場(chǎng)力的方向(　　)

A．相反，是由于磁場(chǎng)方向相反了

B．相反，是由于流過(guò)ab的電流方向相反了

C．相同，是由于磁場(chǎng)方向、流過(guò)ab的電流方向都改變了

D．相同，是由于磁場(chǎng)方向、流過(guò)ab的電流方向都沒(méi)改變

甲　 乙


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的光現(xiàn)象，由光的直線傳播產(chǎn)生的是

A.海市蜃樓

B.吸管在水面處變彎折

C.寶塔在水中倒影

D．皮影戲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一雨傘靜止在水平木板上。請(qǐng)畫(huà)出雨傘所受到的力。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的三檔位電熱水壺的電路圖，R1和R2是兩根阻值相同的電熱絲。1、2、3、4為檔位接點(diǎn)，通過(guò)連接不同的接點(diǎn)實(shí)現(xiàn)三檔加熱。電熱水壺的銘牌如下表所示：

    (1)請(qǐng)分析說(shuō)明怎樣連接接點(diǎn)，電熱水壺處于高溫檔？

    (2)電阻絲R1的阻值是多少？

(3)使用中溫檔正常工作多長(zhǎng)時(shí)間可使?jié)M壺20℃的水溫度升高到64℃？(設(shè)無(wú)熱損失，ρ水=1.0×103 kg/m3，c水=4.2×103J/(kg·℃)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和__________．有兩段導(dǎo)線甲和乙，在相同電壓下，通過(guò)導(dǎo)線甲的電流較小，通過(guò)導(dǎo)線乙的電流較大，由此可知導(dǎo)線______(填“甲”或“乙”)的電阻較大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測(cè)量的是通過(guò)______(填“L1”或“L2”)的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_(kāi)_____A.

　　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案