【題目】某學(xué)習(xí)小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗.
(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,這時應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿重新平衡,得到如表中的實驗數(shù)據(jù):
次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 6 | 5 | 5 | 6 |
2 | 5 | 10 | 10 | 5 |
3 | 4 | 15 | 6 | 10 |
4 | 2 | 20 | 8 |
分析實驗數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2.你認為正確的是第 (選填“①”或“②”)種結(jié)論,實驗4中的阻力臂是 cm.
(3)如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時測力計的讀數(shù)F= N;如果測力計沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計讀數(shù)F′ F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.
(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個角度(如圖丙)后松手,杠桿 (選填“能”或“不能”)保持靜止.
【答案】(1)左;(2)②;5;(3)2;>;(4)能
【解析】
試題分析:(1)由題意可知,當(dāng)杠桿靜止時,杠桿左端偏高,右端偏低,故平衡螺母需向左調(diào)節(jié);(2)經(jīng)過1、2、3組實驗得出杠桿的平衡條件為F1l1=F2l2;由杠桿的平衡條件得,實驗4中的阻力臂是L2=F1L1/F2=(2N×20cm)/8N=5cm;(3)根據(jù)杠桿的平衡條件得,測力計的讀數(shù)F1=F2L2/L1=(20cm×2×0.05kg×10N/kg)/10cm=2N;當(dāng)向右傾斜拉時,阻力和阻力臂都不變,動力臂變小,則動力變大;(4))當(dāng)用手轉(zhuǎn)過一個角度后松手,杠桿的力臂都減小,且減小的幅度都相等則F1l=F2l2,故杠桿能平衡。
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【題目】一根錳銅線電阻為R,要使這根錳銅線連入電路時電阻變小,可用的方法是( 。
A. 降低錳銅線兩端的電壓 B. 將錳銅線對折后連入電路
C. 增大錳銅線中的電流 D. 將錳銅線拉長后連入電路
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【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是( 。
A. 0℃的冰沒有內(nèi)能
B. 物體吸收熱量,溫度不一定升高
C. 物體溫度越高,所含熱量越多
D. 物體的機械能越多,其內(nèi)能就越多
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【題目】排球是義烏市學(xué)業(yè)考試體育測試的項目之一。如圖是某同學(xué)排球考試時的場景。下列分析正確的是( )
A. 排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用
B. 在擊打排球過程中人沒有對排球施加力
C. 手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/span>
D. 排球上升到最高點時受力不平衡
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【題目】(1)將圖1中甲電流表接入圖乙的A、B兩點間,測電路中的電流,電流表的正接線柱應(yīng)與 (選填“A”或“B”)相連,若電路中電流約為0.4A.則電流表的量程選用 A.
(2)小蘭同學(xué)用天平測物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)將游碼移至標尺的 處,調(diào)節(jié)天平平衡后,進行如圖2甲所示的操作,其中操作錯誤的是: .改正錯誤后,小蘭用正確的方法稱物體的質(zhì)量,天平平衡時,盤中只有20g砝碼一個,游碼的位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為 g.
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【題目】若兩燈兩端電壓相等,則下列說法正確的是( )
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.可以是串聯(lián)也可以是并聯(lián)
D.以上說法都不對
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【題目】2012年6月18日“,神舟九號”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接.如圖所示為即將對接時的模擬圖,成功對接后,“神舟九號”內(nèi)的航天員看到“天宮一號”紋絲不動,地球在緩緩轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是( )
A. 太陽 B. 地球 C. “天宮一號” D. “神舟九號”
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙
B.固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在斥力
C.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D.“南國湯溝酒,開壇十里香”,聞到酒香是由于分子的無規(guī)則運動引起的
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