【題目】李明同學(xué)在一次用有3 V和15 V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí)，電壓表的“-”接線柱已接入電路，在用15 V量程試觸時(shí)，指針位置如圖所示， 則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（）

A.直接接入15接線柱，然后讀數(shù)
B.直接接入3接線柱，然后讀數(shù)
C.斷開開關(guān)，接入15接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù)
D.斷開開關(guān)，接入3接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù)

【答案】D
【解析】根據(jù)題意，在用15 V量程試觸時(shí)，指針位置如圖所示，偏轉(zhuǎn)角度較小，小于3V，所以應(yīng)該選擇電壓表的小量程，所以接下來的做法是斷開開關(guān)，接入3接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù)，選D。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電壓表的使用的相關(guān)知識(shí)，掌握電壓表的使用時(shí)注意：電壓表要并聯(lián)在電路中，被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖用兩把刻度尺A和B側(cè)同一物體的長(zhǎng)度，其中A刻度尺分度值是 ______ ，用此刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為 ______ cm．用B此刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為 ______ cm．用 ______ （選填“A”或“B”）刻度尺測(cè)出的結(jié)果更精確．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”．他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知圖中A為錳銅絲，B、C、D 為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積．

（1）若要探究導(dǎo)體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲和金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）若要探究導(dǎo)體電阻跟的關(guān)系，應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將甲、乙兩個(gè)試管裝水后分別放入兩個(gè)盛有水的容器內(nèi)。乙試管所置的容器有密封的蓋子。若對(duì)容器加熱使容器內(nèi)的水沸騰，正確的是（　�。�

A. 甲、乙兩試管內(nèi)的水都沸騰

B. 甲、乙兩試管的水都不沸騰

C. 甲管內(nèi)的水沸騰，乙管內(nèi)的水不沸騰

D. 甲管內(nèi)的水不沸騰，乙管內(nèi)的水沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶晶幫媽媽洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)，同一只瓷碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入水底(如圖所示)，下列說法正確的是

A. 瓷碗能漂浮在水面上，說明陶瓷的密度比水小

B. 瓷碗漂浮在水面上時(shí)，所受浮力等于其受到的重力

C. 當(dāng)漂浮的瓷碗沉入水底后，水對(duì)盆底的壓力變大

D. 當(dāng)漂浮的瓷碗沉入水底后，水對(duì)盆底的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將重為G 的金屬小球用細(xì)線系好，浸入盛水的燒杯中（燒杯中的水沒有溢出），金屬小球受到的浮力為F浮，杯底增加的壓力為△F1；如將此金屬小球直接投入水中，杯底增加的壓力為△F2，則下列關(guān)系式中正確的是（　　）

A. △F2﹣△F1=F浮 B. △F2+△F1=G

C. △F2：△F1=G：F浮 D. △F2：△F1=F浮：G

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.3安和0.4安，若將電路中的某兩個(gè)電阻的位置互換，電流表A1和A2的示數(shù)卻不變，則電流表A的示數(shù)可能為（　�。�

A.0.45安
B.0.65安
C.0.55安
D.0.60安

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華和小靜在用單擺做動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，注意到小球往返擺動(dòng)的時(shí)間很有規(guī)律，由此做出猜想：小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間可能與小球質(zhì)量、擺長(zhǎng)L和小球擺動(dòng)的幅度S有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，她們做了以下實(shí)驗(yàn)探究：

（1）先用一小球，使其擺動(dòng)，記下小球往返擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動(dòng)1次所用的時(shí)間；在用擺長(zhǎng)相同，質(zhì)量不同的另一小球，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。經(jīng)計(jì)算分析得出結(jié)論：在擺長(zhǎng)不變時(shí)，小球往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與小球的質(zhì)量無關(guān)。針對(duì)猜想，試驗(yàn)后小華經(jīng)過仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)在兩次實(shí)驗(yàn)過程中，還應(yīng)使小球的_______________________，實(shí)驗(yàn)方案才是完善的。

（2）接著她們針對(duì)猜想，對(duì)小球往返擺動(dòng)一次所用時(shí)間與擺長(zhǎng)L的關(guān)系又進(jìn)行了一次正確的實(shí)驗(yàn)探究：先用一小球，使其擺動(dòng)，記下小球往返擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動(dòng)1次所用。后用擺長(zhǎng)_______________________（選填“相同”或“不同”），質(zhì)量_______________________（選填“相同”或“不同”）的另一小球，使小球擺動(dòng)的幅度與前次實(shí)驗(yàn)_______________________，重復(fù)前次實(shí)驗(yàn)。比較兩次實(shí)驗(yàn)中小球往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間，做出正確的結(jié)論。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，每次都是通過測(cè)出小球往返20次所需的時(shí)間然后計(jì)算出小球往返擺動(dòng)一次所需時(shí)間，這樣做的目的是為了減小_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二胡是中國(guó)的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細(xì)（外弦）兩根弦，拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（　�。�

A. 用手指按壓同一根弦的不同位置

B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度

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