6.小明在教室里看到掛在墻上的鏡子時(shí)想到:光在鏡面上發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角.

分析 光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角;

解答 解:據(jù)課本知識(shí)可知,光在鏡面上發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角.
故答案為:等于;

點(diǎn)評(píng) 知道并理解光的反射定律及內(nèi)容是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在如圖所示的電路中,電源電壓U為3V,干路中的電流I為0.5A,通過(guò)電阻R1的電流I1為0.4A.求:
(1)通過(guò)R2的電流I2;
(2)R1兩端的電壓U1和R2兩端電壓U2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器,如圖所示電吹風(fēng)的電路原理圖,R是電熱絲,M是帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī),某電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如表所示
額定電壓220V
頻率50Hz
吹冷風(fēng)時(shí)功率80W
吹熱風(fēng)時(shí)功率880W
(1)當(dāng)只閉合S1時(shí),電吹風(fēng)吹冷風(fēng),工作10s消耗的電能是多少J?
(2)當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2時(shí),通過(guò)電熱絲R的電流為多大?(保留一位小數(shù))
(3)當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí),10s內(nèi)電流通過(guò)R產(chǎn)生的熱量是多少J?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一粒維生索C營(yíng)養(yǎng)片的質(zhì)量大約是( 。
A.50mgB.500gC.5gD.5mg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示為兩個(gè)高度相同、傾角不同(α<β)的斜面,以相同的拉力F將同一個(gè)木塊由底部以相同的速度勻速拉至斜面的頂端,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.重力做的有用功甲圖比乙圖大
B.F所做的功等于F所做的功
C.甲圖中拉力的功率大于乙圖中拉力的功率
D.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象,由圖可知甲的電阻是10Ω.若將甲和乙并聯(lián)接在電路中,甲、乙兩導(dǎo)體消耗的電功率之比P:P2:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.海上有風(fēng)時(shí),海面出現(xiàn)波浪,某區(qū)域海面呈圓弧形,O為圓心,圓弧形海面正下方的水中有一條魚(yú)(用箭頭AB表示),如圖所示.此時(shí),從圓弧形海面上方看到了水中的這條“魚(yú)”.看到的“魚(yú)”是魚(yú)的放大的虛像,請(qǐng)分析說(shuō)明其原因.(注:可在圖上畫(huà)光路示意圖,以輔助說(shuō)明)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在學(xué)習(xí)了密度計(jì)的知識(shí)后,小明同學(xué)自制了一支密度計(jì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較自制密度計(jì)與實(shí)驗(yàn)室用密度計(jì)的異同.他將兩支密度計(jì)A、B分別放入甲、乙兩種液體中,觀察到密度計(jì)靜止后的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示. (兩支密度計(jì)的重力相同)

①觀察比較圖(a)、(b)可以判斷:液體甲密度大(選填“甲”或“乙”).
②觀察比較圖(c)、(d)可知,自制密度計(jì)能判斷出液體甲、乙密度的大小關(guān)系(選填“能”或“不能”),且對(duì)比密度計(jì)A、B可知,它們的刻度線都是不均勻的(選填“均勻”或“不均勻”),其中自制密度計(jì)B的刻度線間距較小,其原因是自制密度計(jì)標(biāo)刻度處的橫截面積較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡.目鏡和物鏡所成像的情況( 。
A.目鏡成放大的虛像,物鏡成放大的實(shí)像
B.目鏡成放大的實(shí)像,物鏡成放大的虛像
C.目鏡成放大的實(shí)像,物鏡成放大的實(shí)像
D.目鏡成放大的虛像,物鏡成放大的虛像

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