5．下面的現(xiàn)象中，不是由于慣性的原因是（　�。�
A．子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行
B．運動員跑到終點時不能立即停下來
C．站在行駛的公共汽車上的人，若汽車緊急剎車，人就要向前傾
D．自行車從坡頂沿斜坡向下運動，速度不斷增大

分析 物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性．原來靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)；原來處于運動的物體，具有保持勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)．可根據(jù)四個選項中所給物理現(xiàn)象的特點來進(jìn)行判斷．

解答 解：A、子彈原來處于運動狀態(tài)，子彈離開槍膛后，由于慣性，子彈仍然要繼續(xù)高速飛行．故不符合題意；
B、運動員跑到終點時不能立即停止下來，由于慣性還要斷續(xù)向前運動，故不符合題意；
C、站在車上的人，在緊急剎車時，由于慣性人的上身保持原來的速度，故相對車前傾，故不符合題意；
D、自行車從斜坡頂沿斜坡向下運動，速度不斷增大，是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不是因為慣性，故符合題意；
故選D．

點評 本題重在考查學(xué)生對慣性在實際生活中的應(yīng)用與防止，讓學(xué)生們知道慣性與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖表示的是燈泡的I-U圖線，通過作圖分析：
（1）上述三個相同燈泡接成如圖甲所示電路時，電源電壓為12V，每個燈泡的電阻為多少？
（2）若接成如乙圖所示電路時，R0=20Ω，電源電壓為8V，燈泡的電阻為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．觀察下表，我們可以得出聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論
在空氣中　　　在氣、固、液體中（0℃）在15℃空氣中
溫度/℃聲速/（m•s-1）介質(zhì)聲速/（m•s-1）頻率/Hz聲速/（m•s-1）
0330氧氣3162000340
15340水14501000340
30349冰3160500340
100386鐵4900-5000256340
結(jié)論：
（1）聲音在不同介質(zhì)中的傳播一般是不同（填“不同”或“相同”）的．
（2）聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，溫度越高，聲速越大．
（3）溫度一定時，（在同一介質(zhì)中）聲速與頻率無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上．容器甲足夠高、底面積為8×10-2米2，盛有質(zhì)量為24千克的水．圓柱體乙的質(zhì)量為20.25千克、底面積為5×10-2米2．
①求圓柱體乙對水平地面的壓強(qiáng)p乙．
②若圓柱體乙的密度為2×103千克/米3，在圓柱體乙的上表面水平切去一塊物體A，將物體A浸沒在容器甲的水中，此時水對容器甲底部的壓強(qiáng)等于圓柱體乙剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)．求物體A的質(zhì)量mA．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于能源的利用和節(jié)能，下面說法正確的是（　�。�
A．節(jié)約能源只要提高節(jié)能意識就行，與科技進(jìn)步無關(guān)
B．由于能量既不能消滅，也不會創(chuàng)生，所以節(jié)約能源的意義不大
C．根據(jù)能量守恒定律，能源的利用率應(yīng)該是100%
D．在能源的利用中，總會有一部分能源未被利用而損失了

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．甲、乙兩物體的體積相同，甲的密度是3×103kg/m3，乙的密度是7×103kg/m3，將它們分別掛在A、B兩個彈簧測力計下，則以下判斷正確的是（　�。�
A．靜止時，A、B兩彈簧測力計的示數(shù)之比F甲：F乙=3：7
B．若將它們都浸沒在水中，靜止時，A、B兩彈簧測力計的示數(shù)之比F′甲：F′乙=3：1
C．若將它們都浸沒在水中，靜止時，A彈簧測力計的示數(shù)與乙受到的重力之比F′甲：G乙=2：7
D．若將它們都浸沒在水中，靜止時，甲、乙兩物體受到的浮力之比F浮甲：F浮乙=3：7

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是300g，底面積是30cm2，內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央．求：
（1）水對茶壺底部的壓強(qiáng)；
（2）水對茶壺底部的壓力；
（3）茶壺對桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有一塊表面平整的長木板“”，三個帶有拉環(huán)、質(zhì)量不同、表面粗糙程度也不同的木塊“”，一個量程合適的彈簧測力計“”．
（1）圖1是小晨的實驗操作步驟圖，小晨的實驗?zāi)康氖茄芯俊盎瑒幽Σ亮Φ拇笮「鷫毫Φ年P(guān)系”，請你幫他把下列實驗注意事項補(bǔ)充完整．
實驗過程中，長木板必須水平放置，測量時應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向拉木塊做勻速直線運動
（2）請你只利用以上器材，研究滑動摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系．并請參照圖，在下面方框中設(shè)計出實驗操作步驟圖．（注：只要求畫出步驟圖，不需要文字說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，探究聲音的傳播實驗中
（1）在玻璃鐘罩內(nèi)放一個正在發(fā)聲音樂鬧鈴，鐘罩底部插上玻璃管的軟木塞，此時你能聽到音樂．（填“能”或“不能”）
（2）用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會減弱，聲音是通過空氣傳到人耳的．
（3）如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們不能 聽到聲音．（填“能”或“不能”）但有時還是能聽到鈴聲．請你分析原因可能是：鐘罩內(nèi)空氣不能完全被抽出．
（4）該實驗表明聲音不能在真空中傳播．

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