8.某科研興趣小組對(duì)超聲波充電汽車(chē)進(jìn)行了研究.研究發(fā)現(xiàn):通過(guò)安置在插座上的電流轉(zhuǎn)換器,將電能轉(zhuǎn)換為超聲波,電動(dòng)小車(chē)上的接收器收到超聲波訊號(hào),可以將其能量轉(zhuǎn)換為電能為電池充電(如圖1所示).接收器接收到的超聲波功率與它和轉(zhuǎn)換器間距離L的平方成反比,它將超聲波能量轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存在電池中的效率為50%,當(dāng)小車(chē)與轉(zhuǎn)換器間距離L0=1m時(shí),接收器接收到的超聲波功率P0=8w.當(dāng)小車(chē)在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛時(shí),所消耗的電池電能的80%用于維持小車(chē)勻速行駛,小車(chē)受到的阻力為16N.
該科研興趣小組還對(duì)小車(chē)的轉(zhuǎn)向指示燈電路進(jìn)行了研究,并設(shè)計(jì)了如圖2甲所示的小車(chē)轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光.電路中電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì).
請(qǐng)據(jù)此解答下列問(wèn)題:

(1)小車(chē)在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛5min過(guò)程中消耗的電池電能多大?
(2)若充電時(shí)小車(chē)與轉(zhuǎn)換器間距L=2m,2h內(nèi)所充電能使小車(chē)以0.2m/s的速度勻速行駛多遠(yuǎn)?
(3)當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),右轉(zhuǎn)指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖2乙所示.已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時(shí),其兩端實(shí)際電壓為Ux,消耗的實(shí)際功率為額定功率的$\frac{1}{25}$.求:
①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能.
②定值電阻R0的阻值.(指示燈的電阻不變)

分析 (1)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出的行駛的路程,利用W=fs求出克服阻力做的功,根據(jù)效率求出需要消耗的電能;
(2)根據(jù)接收器接收到的超聲波功率與它和轉(zhuǎn)換器間距離L的平方成反比列出等式,據(jù)此求出收到的超聲波功率P,根據(jù)轉(zhuǎn)化為電能的效率和電能的利用效率求出克服阻力所能做的功,最后利用W=fs即可求出距離;
(3)①計(jì)算出指示燈兩種功率下的工作時(shí)間,而后據(jù)公式W=Pt計(jì)算電能即可;
②據(jù)燈泡的規(guī)格可以計(jì)算出燈泡的電阻,據(jù)燈泡的電阻和燈泡的實(shí)際功率可以計(jì)算出燈泡的實(shí)際電流,而后再據(jù)串聯(lián)電路電壓和電流的規(guī)律即可得出答案.

解答 解:
(1)由v=$\frac{s}{t}$得,小車(chē)在平直路面上勻速行駛5min的過(guò)程中行駛的路程:
s=vt=0.2m/s×300s=60m,
克服阻力做的功:W=fs=16N×60S=960J,
消耗的電能:E=$\frac{W}{η}$=$\frac{960J}{80%}$=1200J;
(2)設(shè)充電小車(chē)與轉(zhuǎn)換器間距L=2m時(shí)接收到超聲波的功率為P,由題意得:
$\frac{P}{{P}_{0}}$=$\frac{{{L}_{0}}^{2}}{{L}^{2}}$,即$\frac{P}{8W}$=$\frac{(1m)^{2}}{(2m)^{2}}$P0=2W;
由能量守恒定律可得,W′=Ptη1η2=2W×7200S×50%×80%=5760J,
由W=fs得:s=$\frac{W′}{f}$=$\frac{5760J}{16N}$=360m;
(3)①燈泡發(fā)出微弱光時(shí)的功率:P2=$\frac{1}{25}$P1═$\frac{1}{25}$×3W=0.12W,
由圖乙可知,每1.5S的時(shí)間,3W的指示燈工作時(shí)間是0.5S,0.12W的工作時(shí)間是1S,
所以:指示燈工作30S時(shí),3W的指示燈工作時(shí)間:t1=$\frac{30}{1.5}$╳0.5S=10S,0.12W的指示燈工作時(shí)間:t2=30S-10S=20S,
右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能:
W=W1+W2=P1t1+P2t2=3W╳10s+0.12W╳20S=32.4J;
②根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得:燈泡的電阻:R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{({6V)}^{2}}{3W}$=12Ω;
當(dāng)燈泡發(fā)出微弱光時(shí)的功率:P2=0.12W時(shí),
據(jù)P=I2R可知,I=$\sqrt{\frac{P}{R}}$=$\sqrt{\frac{0.12W}{12Ω}}$=0.1A;
故由歐姆定律可知此時(shí)燈泡的電壓是:UL=IR=0.1A×12Ω=1.2V,
根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:
定值電阻的電壓U′=U-UL=6V-1.2V=4.8V;
故由歐姆定律可知定值電阻的阻值是:
R0=$\frac{U′}{I}$=$\frac{4.8V}{0.1A}$=48Ω.
答:(1)小車(chē)在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛5min過(guò)程中消耗的電池電能為1200J;
(2)若充電時(shí)小車(chē)與轉(zhuǎn)換器間距L=2m,2h內(nèi)所充電能使小車(chē)以0.2m/s的速度勻速行駛360m;
(3)①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能為32.4J.
②定值電阻R0的阻值為48Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電阻、功、電功、電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的應(yīng)用和效率的理解,該題難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.質(zhì)量為40kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,用滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg):
(1)如圖甲,求提升前物體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)如圖乙,求提升時(shí)拉力F的功率以及該滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值,即是等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).實(shí)驗(yàn)時(shí)將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂,其主要原因是球內(nèi)氣壓大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力大小與液體密度有關(guān).
猜想2:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān).
猜想3:浮力大小與物體的形狀有關(guān).
猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關(guān).
(1)如圖甲所示,小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸減。藢(shí)驗(yàn)說(shuō)明猜想2是正確的.
(2)如圖乙所示,小明將同一石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中,此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想1.在實(shí)驗(yàn)中,觀察到石塊浸沒(méi)在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小,則說(shuō)明石塊在鹽水中受到的浮力大(選填“大”或“小”).
(3)為了驗(yàn)證猜想3,小明將同一橡皮泥做成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:沒(méi)有控制橡皮泥浸入液體的體積相同.
(4)為了驗(yàn)證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無(wú)關(guān).請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中“-說(shuō)法錯(cuò)誤.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.風(fēng)電是資源潛力巨大的新型能源,河南省風(fēng)能資源豐富,是我國(guó)中部地區(qū)風(fēng)電開(kāi)發(fā)潛力較大的省份之一
(1)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)力發(fā)電機(jī)組獲得的能量:
風(fēng)速/(m•s-15101520
1s內(nèi)獲得的能量/104J182764
①分析表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是風(fēng)機(jī)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比(用文字表述);
②當(dāng)風(fēng)速為15m/s時(shí),該風(fēng)力發(fā)電量達(dá)到70億千瓦時(shí)(7×109kW•h),與火力發(fā)電站相比,相當(dāng)于每年節(jié)約多少噸煤?(煤完全燃燒,內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為電能;煤的熱值為3.0×107J/kg);
(2)當(dāng)風(fēng)速為15m/s時(shí),該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的電功率為27kW,則該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率是多少?
(3)請(qǐng)從環(huán)保角度說(shuō)說(shuō)使用風(fēng)能的優(yōu)點(diǎn),至少答出一點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.音調(diào)的高低取決振幅的大小
C.振動(dòng)的物體一定會(huì)發(fā)出聲音
D.聲波既可以傳遞信息也可以傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一運(yùn)動(dòng)員從高空落向彈性木板A,如圖所示,然后隨木板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B.如不計(jì)能量損耗,從A位置到B位置的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員剛到達(dá)位置A時(shí),所受的力是平衡的
B.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置B時(shí),所受到的力是平衡的
C.運(yùn)動(dòng)員剛到達(dá)位置A時(shí),其動(dòng)能最大
D.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置B時(shí),其機(jī)械能最小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小雨同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量水面以下6個(gè)不同深度點(diǎn)的壓強(qiáng)大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示.
h/m00.10.20.30.40.5
p/Pa1.01×1051.02×1051.03×1051.04×1051.05×1051.06×105
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),小雨同學(xué)畫(huà)出如圖所示壓強(qiáng)隨深度變化的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象歸納出水面以下壓強(qiáng)大小p與深度h的關(guān)系式為:p=104Pa•h/m+1.01×105Pa;

(2)小雨同學(xué)利用課堂上學(xué)習(xí)的液體壓強(qiáng)公式,計(jì)算出水在6個(gè)不同深度點(diǎn)的液體壓強(qiáng)和傳感器測(cè)得的數(shù)值相差1.01×105 Pa,這是因?yàn)閭鞲衅鳒y(cè)量的壓強(qiáng)是大氣壓和液體壓強(qiáng)的和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.34寸液晶電視的功率約為10W
B.一本八年級(jí)物理課本的厚度約為6mm
C.一支普通鉛筆的質(zhì)量約為50g
D.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案