【題目】為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖1所示的實驗.

（1）小明在實驗中多次改變光束的入射方向進行實驗，這樣做的目的是為了探究：
（2）小明在做完上圖實驗后，又做了如圖2所示的實驗，他觀察思考后得出的結(jié)論是
（3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：
（4）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了（填“鏡面”或“漫”）反射.

【答案】
（1）反射角與入射角之間的關(guān)系
（2）反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)
（3）光路是可逆的
（4）漫
【解析】（1）多次改變光束的入射方向進行實驗是為了探究反射角與入射角之間的關(guān)系；（2）由圖示可知，在圖2中把反射面轉(zhuǎn)過一個角度時，就看不到反射光線了，說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；（3）讓光線逆著OF的方向射向鏡面，反射光線會沿著OE方向射出，這是由于光在反射過程中，光路是可逆的；（4）由于光屏的表面不是光滑的，光在上面發(fā)生的是漫反射.
所以答案是：（1）反射角與入射角之間的關(guān)系（2）反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)（3）光路是可逆的（4）漫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】剛下過雨的操場低洼處往往會有一些積水，同學(xué)們用掃帚將積水掃開后，會使積水干的更快一些．請你用所學(xué)的物理知識解釋“水干的更快”的道理．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冷的天氣里人們呼出了“白氣”，不久又看不見了，這其中涉及到的物態(tài)變化是（ ）
A.只有液化
B.只有汽化
C.先液化后汽化
D.先汽化后液化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進實驗室就會使我們認(rèn)識到：是科學(xué)探究的重要工具；是物理實驗的基本內(nèi)容．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中華民族有著悠久的文明歷史，古代就有許多對自然現(xiàn)象的觀察和記載“司南之杓，投之于地，其抵指南”是由于受到的作用；“削冰令圓，舉以向日，可生火”是由于凸透鏡對光具有作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，某司機駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物.司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.75s，這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m.汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下.
（1）汽車剎車制動前行駛速度是多少km/h
（2）若司機酒后駕車，反應(yīng)時間是平時的4倍,請通過計算判斷汽車是否會撞上障礙物.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”．

（）實驗前，杠桿停在圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該講右端平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小明進行的三次實驗．根據(jù)實驗，他得出杠桿的平衡條件為“動力支點到動力作用點的距離阻力支點到阻力作用點的距離”，你認(rèn)為這個結(jié)論是_________（選填“正確”或“錯誤）的，實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是________；

（）在第次實驗中，杠桿在水平位置始終保持平衡，若測力計拉力由圖中斜向下方逐步向豎直向下的方向改變，則測力計的示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（）用繩子拴住一根粗細(xì)不同的木頭某處，靜止后木頭水平平衡，如圖乙所示，現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成、兩端，可判斷________（選填“”、“”、“”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有人覺得自己家里的客廳太窄小，決定在客廳中裝一面大鏡子，使客廳可以看起來大一些，你建議他裝

A. 平面鏡 B. 凸面鏡 C. 凹面鏡 D. 都一樣

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下的猜想：

猜想示例：導(dǎo)體的電阻可能個導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

請你獨立猜想：導(dǎo)體的電阻可能跟___________有關(guān)；導(dǎo)體的電阻和可能跟_________有關(guān)。

（2）下圖是他們進行實驗探究時的器材，實驗板上固定了四根金屬導(dǎo)線，a、b、c三根的長度均為1m, d的長度為0.5m; a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。

在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟____________的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟____________ 的關(guān)系，結(jié)論是：_____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案