【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).

1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用_______ ______測(cè)平均速度.

2)該實(shí)驗(yàn)原理是_______

3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是____直線運(yùn)動(dòng)。(選填勻速變速

4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3。那么,v1、v2v3的大小關(guān)系是_______。(選填、“=”

【答案】刻度尺 秒(停)表 變速

【解析】

(1)[1][2]本實(shí)驗(yàn)是結(jié)合測(cè)量工具刻度尺、秒(停)表來(lái)研究物體速度的變化;

(2)[3]該實(shí)驗(yàn)原理是

(3)[4]實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的速度是越來(lái)越大的,它是變速直線運(yùn)動(dòng);

(4)[5]小車在下滑的過程中做變速直線運(yùn)動(dòng),下半段的平均速度v3最大,上半段的平均速度v2最小,全程的平均速度居中,即

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置模擬人眼成像情況

(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來(lái)調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,使光屏上得到燭焰清晰的____(選填倒正放大縮小虛實(shí)”)。

(2)若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,當(dāng)蠟燭靠近水凸透鏡時(shí),應(yīng)向水凸透鏡內(nèi)____(填“注入”或“吸取”)適量的水,使水凸透鏡的焦距變____(填“長(zhǎng)”或“短”)。

(3)若用此實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬近視眼,將近視眼鏡放在燭焰和水凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏,在光屏上能成一清晰的像(如圖所示),若“取”下近視眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了. 為使光屏上的像清晰,在不改變蠟燭和透鏡的位置,要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,可以進(jìn)行的操作是:_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小黃同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是(

A.利用這一成像規(guī)律可制成照相機(jī)

B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng)

C.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),光屏靠近透鏡移動(dòng)

D.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰更大的像,調(diào)節(jié)的方法是透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡移動(dòng),光屏也靠近透鏡移動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰"的實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個(gè)圖像.

1)安裝器材時(shí)應(yīng)按照_________(選填自上而下自下而上)的順序進(jìn)行.

2)當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)主要是_______(選填空氣、水蒸氣).水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒白氣,這些白氣是由_______形成的,

3)由圖乙可知,水的沸點(diǎn)為______.兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,水從開始加熱到沸勢(shì)所用的時(shí)間相間。則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系為ma______mb(選填大于等于小于).

4)實(shí)驗(yàn)時(shí),從開始加熱到水沸騰所用時(shí)間過長(zhǎng),為減少加熱時(shí)間,在下到幾種做法:加大酒精燈火焰;用初溫較低的水;增加燒杯中水量;用初溫較高的水。

其中比較可行的做法是:______(填入你認(rèn)為可行做法的序號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用一個(gè)電壓恒定的電源對(duì)一個(gè)裝滿水銀的U形玻璃管A中水銀供電,測(cè)得電流強(qiáng)度為O.2A。若將全部水銀倒入另一個(gè)直徑大一倍的U形玻璃管B中,仍用該電源對(duì)B中水銀供電,則電流強(qiáng)度為(U形玻璃管A,B粗細(xì)均勻)

A. 0.4A B. 0.8A C. 1.6A D. 3.2A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,(1)如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 ;如圖乙,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 .若在月球上做甲乙實(shí)驗(yàn),能看到球被彈起是 實(shí)驗(yàn).

(2)如圖2,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第 次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào) (填“高”或“低”),這說明音調(diào)與 有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩物體質(zhì)量相等,溫度均為10℃,甲、乙兩杯水質(zhì)量相等,溫度均為50℃,現(xiàn)將A放入甲杯,B放入乙杯,熱平衡后(熱平衡即為:最后兩物體的溫度相等),甲杯水溫降低了4℃,乙杯水溫降低了8℃,則A、B兩種物體的比熱容之比為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為探究光的折射規(guī)律設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在玻璃水槽中豎直放置的光屏由EF兩個(gè)半圓形光屏組成,其豎直方向的直徑NOM為兩半圓的分界線,其中光屏F可繞直徑NOM在水平方向前后折轉(zhuǎn)。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓光屏EF位于同一平面內(nèi),一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中,在光屏F_____(選填“能”或“不能”)看到折射后的光束;小明將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后,則在光屏F上不能看到折射光線,這說明折射光線和入射光線_____(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。

2)比較折射光OB、入射光AO相對(duì)于MON的位置關(guān)系,得到的結(jié)論是_____

3)小明探究光從水射向空氣時(shí),折射角與入射角的關(guān)系,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示。由表中數(shù)據(jù)可知,光從水斜射入空氣中時(shí),折射角_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;繼續(xù)不斷地增大入射角,在空氣中的折射光線_____(選填“有可能”或“不可能”)消失。

入射角

22°

32°

41°

折射角

30°

45°

60°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,用一根硬棒撬起一個(gè)石塊,棒的上端是動(dòng)力的作用點(diǎn),若用最小的力撬動(dòng)石塊,請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)杠桿的支點(diǎn)并畫出最小動(dòng)力及動(dòng)力臂

(2)家用電吹風(fēng),由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求只能吹熱風(fēng)或吹冷見,不能只發(fā)熱不吹風(fēng);請(qǐng)?jiān)趫D中用鉛筆畫線連接好符合要求的電路圖.

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