【題目】閱讀文字材料,完成后面的問題:
透鏡的焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f。如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是:Φ=1/0.5m=2m-1.平時(shí)說的眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。例如,400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡角度是4m-1,它的焦距是0.25m。
注意:凸透鏡(遠(yuǎn)視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負(fù)數(shù)。
如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼病是________,需要用來矯正的透鏡是_______。若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m,則該鏡片的焦度為_______m-1,度數(shù)為__________度。
【答案】近視 凹透鏡 5 -500
【解析】
(1)近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng),使遠(yuǎn)處物體射來的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,由此可以確定哪一個(gè)圖表示了近視眼的成像情況;(2)透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘100的值;(3)遠(yuǎn)視鏡片的度數(shù)是正數(shù),近視鏡片的度數(shù)是負(fù)數(shù)。
(1)如圖,看遠(yuǎn)處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜的前方,是近視眼的成像情況,是用凹透鏡來矯正的;
(2)因?yàn)檠坨R的度數(shù)等于焦距倒數(shù)的100倍,因此當(dāng)一個(gè)凸透鏡的焦距為0.2m時(shí),它的度數(shù)是-;因?yàn)檠坨R的鏡片為500度,它的焦距0.2m,它的焦度是Φ5。
故答案為:(1)近視眼;凹透鏡;(2)5;500.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中:
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)運(yùn)用控制變量法:
①用水和煤油做實(shí)驗(yàn),應(yīng)使水和煤油的__相等;
②用電加熱器加熱,應(yīng)用了相同的電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱__的特點(diǎn);
(2)實(shí)驗(yàn)所需的器材有:電加熱器、__、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油;
(3)實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù):
①比較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量__;
②比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:__;
③比較分析__號(hào)和__號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
④實(shí)驗(yàn)說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與__有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí),在下列①~④項(xiàng)中,不變的
①電流表A1的示數(shù) ②電流表A2的示數(shù)
③電流表A2示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值
④電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值
A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有①④ D. 只有①③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列小實(shí)驗(yàn)或生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是
A. 紙片托住水 B. 橡皮膜外凸
C. U形管中液面相平 D. 手指夾住鉛筆
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量量一小石塊的密度,小明用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,在稱量質(zhì)量前,指針偏左,他應(yīng)該_____,平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示;圖乙是小石塊放入量筒前后的液面情況,由測(cè)量可得小石塊質(zhì)量為_____g,小石塊的體積為_____mL,所測(cè)小石塊的密度為_____kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率.
(1)分析二、三兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與提升高度________.(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,可采用________的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示用滑輪組:勻速提起一個(gè)重為350N的物體,物體在10s內(nèi)豎直上升了1m,人拉繩的力為250N,試問:人拉繩子做功的功率為___W,滑輪組的機(jī)械效率為_____,動(dòng)滑輪重_____(不計(jì)繩重和摩擦)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電源電壓恒定,閉合S0,當(dāng)S閉合、甲乙兩表為電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙=7:4,則R1、R2=_____;當(dāng)S斷開、甲乙兩表為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比I甲:I乙=_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”
(1)實(shí)驗(yàn)前,讓平行光束垂直鏡面射入杯中(如圖甲),從煙霧中可以觀察到凸透鏡對(duì)光有_____(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示,在光屏上可得到一個(gè)清晰倒立、_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像。
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