【題目】科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推進(jìn)了人類文明的進(jìn)程， 發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應(yīng)，首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系：法拉第發(fā)現(xiàn)了 ，進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，使人們發(fā)明了發(fā)電機(jī)，開(kāi)辟了人類的電氣化時(shí)代．

【答案】奧斯特 電磁感應(yīng)

【解析】

試題分析：奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，揭開(kāi)了電和磁的聯(lián)系；法拉弟發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)，發(fā)明了發(fā)電機(jī)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ）

A．受到的彈力始終不變 B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大

C．運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能不變 D．在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
（1）如圖甲所示，當(dāng)紙板E、F在同一平面上時(shí)，小帆將入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB．測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出結(jié)論：反射角等于入射角．你認(rèn)為他這樣得出結(jié)論（選填“合理”或“不合理”），原因是 ．

（2）如圖乙所示，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，則在F板上（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，此時(shí)反射光線和入射光線（填“在”或不在”）同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息、能源及可持續(xù)發(fā)展，判斷正確的是

A．電磁波與聲波都可以在真空中傳播

B．手機(jī)之間信息的傳遞是電磁波在空中的傳播來(lái)完成的

C．質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂能釋放出驚人的能量，人類由此制成核電站，有百利而無(wú)一害

D．電磁波在真空中的傳播速度為3×104km/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在沒(méi)有量筒的情況下，小云只用一架天平就測(cè)出了一小塊鵝卵石的密度．請(qǐng)你按照小云的思路，將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

（1）用天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量為m1；

（2）將鵝卵石用細(xì)線系好，放入燒杯中，向燒杯里加滿水，用天平稱量燒杯、石塊、水的總質(zhì)量為m2；

（3） ．

請(qǐng)你根據(jù)小云的實(shí)驗(yàn)步驟，寫出計(jì)算鵝卵石密度的表達(dá)式：ρ石= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系．

（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系．

（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭．則下列說(shuō)法中正確的是 ．

A．兩者都是光的反射形成的像

B．兩者都是光的折射形成的像

C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈泡均不亮．于是小文用一根導(dǎo)線檢查故障．

①閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線連接在a、b之間，發(fā)現(xiàn)兩燈不亮；

②閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線連在b、c間，兩燈仍不亮；

③閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線連在c、d間，左燈亮、右燈不亮．

根據(jù)以上操作分析：

電路故障出現(xiàn)在 ；

故障是 ．

能否把導(dǎo)線連在a、d間進(jìn)行檢查？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用于實(shí)際的通信的激光一般在_________里傳播．它是一種很細(xì)很細(xì)的玻璃絲，由_________和_________兩個(gè)部分組成．光從它的一端射入，在內(nèi)壁上多次發(fā)生________，曲折前進(jìn)，最后從另一端射出，把信號(hào)傳送出去．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)、（輕繩與滑輪的摩擦不計(jì)）

（1）為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是 ．

A、滑塊的質(zhì)量m1

B、小桶和沙子的總質(zhì)量m2

（2）根據(jù) 可知，滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1= （用物理量符號(hào)表示）．

（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力為f2，則f2 f1．（＜、=、＞）

（4）實(shí)驗(yàn)中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方法提出改進(jìn)意見(jiàn)： ．

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